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- 2021-08-02 发布于江西
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维护公平正义
第一课时 公平正义的价值
教学目标
知识目标:
知道公平正义的含义和重要性,理解维护公平正义的价值。
能力目标:
在日常生活中增强公平正义的意识以及与不公平正义的行为作斗争的能力,能根据一些具体的实例,区分正义与非正义行为,并能结合具体的社会现象分析公平正义的重要性。
情感、态度和价值观目标:
增强公平意识和正义意识,树立公平正义的理念。
教学重难点
教学重点:理解公平正义的重要性及价值
教学难点:公平正义是社会制度的重要价值
教学过程
一、导入新课
运用你的经验“公平正义”主题分享
1.提到“公平正义”,你会联想到哪些词语呢?
公正、道义、公道、刚直不阿……
2.班级聊天室
我的见解:……这就是公平正义。
二、讲授新课
目标导学一:认识公平
1.分配识公平——出示古代故事
思考:
假如你是这位父亲,你认识怎么分才公平?
同学们设计的分配方法体现了公平的哪些内涵?小提示:黄金代表最后的父爱,各个儿子都一样,所有黄金的所有权平均分。但是使用权给大儿子,他能力强,能创造更多金,每年按一定比例分红给其他兄弟。
结论:公平通常指人们基于一定标准或原则,处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。
2.公平内涵多——出示图片
提问:依据你对公平的理解,结合以上图片,谈谈体现了公平的哪些层面?
结论:公平有着丰
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