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案例 : 让孩子们在自然角中获得更多的 发现 通 过 极 力 孩 子 探 究 动 植 物 ，萌 发 他 们 对 自然 、对 科 学 的 敬 畏 和 尊 重 ， 萌 发 他 们 对 自然 、 对 科 学 的 崇 尚 和 追 求 。 情 景 一 ：早 晨 户 外 活 动 的 时 候 ，杨 凌 峰 小 朋 友 从 草 丛 中 发 现 了 一 只 大 蜗 牛 ，于 是 建 议 把 蜗 牛 抓 回 去 ，放 在 班 级 的 自然 角 。 蜗 牛 一 到 班 级 来 做 客 ，吸 引 了 全 班 小 朋 友 的 目光 。