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- 2021-08-03 发布于江苏
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实验学校教师备课设计页
课 题
8上 Unit 1 Friends Reading 2
课 型
Reading
教 具
A Tape- recorder multimedia
总课时数
3
完成时间
8.31
教学方法
Task-based teaching
主 备 人
授课时间
9.4
教学目标
知识与能力:
1.To learn some useful expressions and use them in different context
2.To learn how to describe friends
过程与方法:
学生的主要任务是在熟悉课文的基础上掌握并运用本课中的语言知识。因此,课堂上要通过回答问题、小组活动或练习检测进一步加深学生对文章的理解。其次,以复习课文内容为主线,把文章中的语言要点一一呈现给学生。并配以各种形式的训练,多给学生开口和动手的机会。力求在运用中掌握语言点、提高基础知识与基本技能。
情感态度与价值观:
To educate the students qualities of a good friends.
教学重点难点
1.as+形容词/副词的原级+as ,be ready to do st
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