宜宾市武庙街小学教学校简介.docxVIP

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宜宾市武庙街小学教学校简介 宜宾市武庙街小学教学校简介 PAGE 宜宾市武庙街小学教学校简介 宜宾市武庙街小学校简介 地理地点特别。宜宾市武庙街小学校位于“三江”集合处万里长江第一城宜 宾市,座落在金沙江、岷江、长江三江集合口水东门侧——翠屏区武庙街 12号。 现有教课班近30个,学生近1200余人。 发展历史悠长。学校创立于1910年2月,是一全部着百年悠长历史的文假名校。学校成立初为宜宾县典范学堂,1936年更名为宜宾县立第一小学,1940年更名为宜宾县东城镇中心小学校,新中国成立后沿用宜宾县东城镇中心小学校,1959年更名为宜宾市武庙街小学校,1967年被更名为宜宾市爱武街小学校, 1975年再次更名为宜宾市武庙街小学校。百年的勤劳耕作,数代人的无私奉献,历任校长24位,在百年的峥嵘光阴中,率领一批批教坛英才谱写着武小发展的一页页绚烂诗章。 环境美设备齐。学校占地面积6159平方米,建筑面积4135平方米,体育场2366平方米,有绿化用地近1000平方米,校园草木葱郁,绿树环绕,三江 环绕。艺术墙、艺术长廊、文化橱窗奇光异彩。有标准的篮球体育场2个,羽毛球体育场1个,音乐教室、美术教室、远程教育教室、多媒体教室、阶梯教室、计算机网络教室、科学实验室等功能教室齐全。 师资队伍优异。学校有一支构造合理、师德崇高、素质过硬的高素质队 伍。现有教员工75名,教师学历合格率 100%,此中大专以上学历的教师 62人(本 科29人),小学高级教师32名,现有省级骨干教师5人,获取过市里级骨干教师荣誉称呼10余人,省市里优异教师近40余人次,教师在全国、省、市、区发布教育教课论文160余篇。学校致力于建设高素质的干部和教师队伍。坚持“民主、团结、高标准、高效率”的奋斗目标,确实增强领导班子的组织建设、思想 建设和作风建设,努力建设一支“思想素质过硬,管理理念先进,增强团队意识, 发挥创新精神”的领导班子,创立做事创业的气氛。在“师德崇高,理念先进,业务精深,组合优化”的发展目标指导下,坚持思想政治教育首位,制度化与情 感动相联合,增强学习,提升认识;拟订规章,指导行动;接受查核,接受监察。培养、建立一大量敬业爱岗、为人师表的先进典型,指引全体教师建立了正确的教育观、质量观和学生观,提升了教师的整体素质,塑造“学生欢迎、家长满意,社会尊敬,同行钦佩”的教师形象。 管理科学规范。学校一直坚持以“人人向上,每日向上”为目标,坚持“育人是根本,质量是生命,校风是灵魂,教课为中心,科研为先导,教师是要点”的办学思路,坚持在平庸工作中抓特点,特点工作中抓创新,创新工作中抓“升位”,努力实现“管理科学化,教课规范化,设备现代化,环境教育化”发展目标。坚持依法治校,民主管理,以拟订、完美学校管理制度为要点,实现了内部管理制度化,制度管理与感情管理相辅相成,逐渐形成了较为齐备的查核体制、聘用体制和激励体制;创立了“分级管理、整体查核”的管理模式,展现集体效应,发挥教师主人翁责随意识,表现了管理的公然、公正、实效,管理收效 明显。 着重德育实效。德育工作以“五项建设”(组织建设、队伍建设、制度 建设、课程建设、基地建设)为基础,以“五大教育”(民族精神教育、诚信教 育、心理健康教育、养成教育、法制教育)为主线,以实践活动为载体。狠抓了 教员工的思想政治和职业道德教育; 进行了“以德治校,促使学生文明素质养成” 的实验课题研究;展开了“在校做文明学生,在家做文明孩子,在社会做文明少 年”、“孝亲敬老”等系列主题教育实践活动;成立了以教师为主,全面负责; 教课为主,全面浸透;学校为主,家庭、社会有机联合的全方向德育教育网络, 形成了学校、家庭和社会齐抓共管的优异场面。同时,优化学校育人环境,创立 优异育人气氛。加大校园净化、绿化、美化的力度,努力使校园的每一块地方都 能对学生起到教育作用。优化家庭教育环境,带动家长人人参加德育工作。优化社会教育环境。充足利用社会上的教育资源,利用校外教育力量,成立校外教育基地。 教课质量优异。学校管理科学规范,深入教育教课改革,踊跃实行素质教育,提升整体办学水平易办学质量。学校严格按教育部公布的课时计划要求,开齐课程、开足课时;全面贯彻落实基础教育课程改革,增强新课程改革理论的学习,仔细展开“课改”研究活动;狠抓教课惯例和过程管理,改革备课方式和监考制度,踊跃展开“四个一”和上“六课”活动,实行低小多快强的成功教育 模式和小组合作学习,努力研究新的教育方式方法,努力提升教课质量,学生参加毕业升学、市里“抽考”和期末“汇考”各项评论指标均名列市里前茅。 办学特点显然。学校坚持以“全面发展,办出特点”的办学目标,充足 发掘本校独到的人文资源,以成功教育为打破口,经过课题立项,实践活动、成 果参展、画册第一版等工作,展开了学校办学

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