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2021 年 “精 英 杯”
全国公开课大赛
获奖作品展示;教育部“精英杯”公开课大赛简介;《质量与密度》的复习;
1、本课时涉及的考点有:
(1)质量的概念、属性和单位
会用天平测物体的质量
(2)密度概念、公式、单位及其应用
会用天平和量筒测定物质的密度,.
2、质量和密度是物理学中两个重要的物理量,肇庆市近几年中考主要考查学生对质量和密度概念的理解和运用上述知识解决实际问题的能力,还考查学生会用天平和量筒测量固体或液体的质量及密度的实验操作能力. ;(1)质量的定义:物体______________叫做质量。
(2) 质量是物体的一种_______,它不随物体的_____、_____、__ __、______的变化而变化。;
思考:
把质量为5kg的铁块压成铁板,它的质量为 ;把它熔化成铁水后,它的质量为_____;把它送到飞机上,它的质量 为 。
1.在下列过程中,铁的什么变了,什么没有变化?;(4)测量工具:实验室常用_______来测量质量。
日常用的测质量工具有 等。;5)、托盘天平的使用方法:
①“看”:观察天平的称量以及游码在标尺上的分度值。
②“放”:把天平放在 ,把游码拨至标尺 。
③“调”:调节 ,使指针指在分度盘的 处,
这时横梁平衡。
④“称”:把被测物体放在 盘里,用 向 盘里
加减砝码,并移动游码,直到横梁恢复 。
⑤“记”:被测物体的质量=盘中砝码总质量+游码的 侧
在标尺上所对的质量值;1、物体的质量不能超过天平的__________;a 如何测量固体的质量? 器材及操作步骤如何?;b 如何测量液体的质量?
器材有哪些?写下你的步骤以及需要测量的物理量、待测量的最终表达式!;典型例题分析;(1)1 kg的铁块,在下列情况下质量将发生变化的是( )
A.将它带到月球上 B.将它锉掉部分做成零件
C.将它全部熔化后浇铸成铸件 D.将它轨成铁片.
(2).在“用托盘天平称物体的质量”的实验中,下列哪项操作不是必要的? ( )
A. 使用天平时,应将天平放在水平工作台面上
B. 调节横梁平衡时,应先将游码移至横梁标尺左端“0”点上
C. 称量时??盘应放置待称量的物体,右盘放置砝码
D. 判断天平横粱是否平衡,一定要等指针完全静止下来 ;(3)如下图所示是使用托盘天平时的实验情景,请你指出各存在的什么错误。;4、密度的测量;1. 。;如何计算物体的密度?;二、密度
1、学生课前自主梳理《密度》重点知识
⑴ 定义: 的某种物质的 叫做这种物质的密度。
⑵ 公式:
密度公式为 , 可变形为 和 。
⑶ 单位:密度的国际单位是 , 常用的有 。
换算关系: 1g/cm3= kg/m3。
⑷ 水的密度是 Kg/m3,它表示的物理意义是 .;例1. 关于密度公式 的说法中正确的是( )
A.物质的密度跟它的质量成正比
B.物质的密度跟它的体积成反比
C.物质的密度跟它的质量成正比,且跟它的体积成反比
D.物质密度跟它的质量、体积大小无关;
下面是小明用天平和量筒测量一矿石密度时的主要步骤,请你帮她看一下她的步骤对吗?如果这样操作,则测得的矿石密度是偏大了,还是偏小了?
A、倒入量筒中一部分水,记下这些水的体积V1
B、将矿石用细线吊着慢慢的浸入量筒中,测出矿石和水的总体积V2
C、用天平测出矿石的质量m
D、将各步数据得出,带入密度的计算公式;(5)密度的应用
①鉴别物质
②求质量 :
③求体积:
④判断物体实心还是空心; 例2. “蒙牛酸酸乳”牛奶每盒中装有的牛奶质量约为275 (填上合适的单位),体积为 (填上合适的单位),由此可以估算出牛奶的密度约为 kg/m3 ;(1)小明同学阅读了下表后,归纳了一些结论,其中正确的是( )
A.不同物质的密度一定不同
B.固体物质
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