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- 2021-08-03 发布于江苏
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实验学校教师备课设计页
课 题
8上 Unit 1 Frieds Reading I
课 型
Reading
教 具
A Tape- recorder multimedia
总课时数
2
完成时间
8.30
教学方法
A Task-based teaching
主 备 人
授课时间
9.3
教学目标
知识与能力:
1. To learn more about the adjectives to describe the appearances and characters
2 .To learn the expressions about the quality
3. To understand and grasp language focus of the passage
过程与方法:
在教学过程中, 可通过设计具体的任务让学生加深对三个人物的理解。 还可根据本课的阅读内容适当介绍一些阅读技巧,让学生学会针对不同的阅读任务采用相应的阅读技巧。帮助学生捕获有关描述人物外貌与性格特征的信息。
情感态度与价值观:
Get the students learn English happily and actively.
教学重点
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