- 3
- 0
- 约5.39千字
- 约 8页
- 2021-08-03 发布于河北
- 举报
PAGE
PAGE #
第8讲曲线与方程
阶梯训练能力提升限时规范训练
阶梯训练能力提升
A级 基础演练(时间:30分钟 满分:55分)
一、选择题(每小题5分,共20分)
1.动点 Rx, y)满足 5M x—1 2+―y-2 2 =|3x+4y— 11|,则点 P 的轨迹是 ( ).
A椭圆 B.双曲线
C.抛物线 D.直线
解析 设定点 F(1,2),定直线 l : 3x+4y—11 = 0,则| PF = { x—1 2+ ―y-£ 2,点
P到直线l的距离d=腔.2-111 .
5
由已知得曹=1,但注意到点F(1,2)恰在直线l上,所以点P的轨迹是直线.选 D.
答案 D
(2013 ?榆林模拟)若点P到直线x=-1的距离比它到点(2,0)的距离小1,则点P的轨迹
( )?
A圆 B.椭圆 C.双曲线 D.抛物线
解析 依题意,点P到直线x= —2的距离等于它到点(2,0)的距离,故点P的轨迹是抛物 线.
答案 D
(2013 ?临川模拟)设圆(x+ 1)2+y2=25的圆心为C, A(1,0)是圆内一定点,Q为圆周上任 一点.线段AQ的垂直平分线与 CQ勺连线交于点 M则M的轨迹方程为
( )?
4x
4x2 4y2
2T — 25 = 1
4x2 4y2
2?+25 = 1
2 24
2 2
4x 4y
C.2? — 2?=1
4x2 4y2
D五十五=1
您可能关注的文档
- 2019最新沪科版物理高一上3-C《作用与反作用牛顿第三定律》教学设计.docx
- 2019最新苏教版化学必修1高中《含硅矿物与信息材料》教案二.docx
- 2020高三物理二月月考试题.docx
- 《立体构成》教学大纲.docx
- 【创新方案】2017版高考一轮:9.2《法拉第电磁感应定律、自感和涡流》教学案(含答案).docx
- 【创新设计】2015高考数学(苏教理)一轮题组训练:8-1空间几何体及其表面积与体积.docx
- 【创新设计】高中语文第9课跑警报同步训练语文版必修2.docx
- 【创新设计】高考数学第一篇第3讲简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词限时训练新人教A版.docx
- 【创新设计】高考数学第八篇第1讲空间几何体的结构、三视图和直观图限时训练新人教A版.docx
- 【创新设计】高考数学第八篇第2讲空间几何体的表面积与体积限时训练新人教A版.docx
- 【创新设计】高考数学第八篇第3讲空间点、直线、平面之间的位置关系限时训练新人教A版.docx
- 【创新设计】高考数学第八篇第4讲直线、平面平行的判定及其性质限时训练新人教A版.docx
- 【创新设计】高考数学第八篇第5讲直线、平面垂直的判定及其性质限时训练新人教A版.docx
- 【创新设计】高考数学第八篇第6讲空间向量及其运算限时训练新人教A版.docx
- 【创新设计】高考数学第十一篇第6讲离散型随机变量的分布列限时训练新人教A版.docx
- 【创新设计】高考数学第十二篇第1讲合情推理与演绎推理限时训练新人教A版.docx
- 【创新设计】高考数学第十二篇第2讲直接证明与间接证明限时训练新人教A版.docx
- 【创新设计】高考数学第十二篇第3讲数学归纳法限时训练新人教A版.docx
原创力文档

文档评论(0)