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2021教资考试《教育教学知识与能力》试题及答案(小学
科目二)
1.每次实施新的教学设计之后,彭老师都会问自己:“有没有必
要?是不是最好?能不能改进?要不要调整?”这说明彭老师()
。
A善于自我反思
B.善于自我激励
C.缺乏教育自信
D.缺乏学习方法
【答案】 A
【解析】教育反思,就是教育者把自己已有的教育实践作为思考
的对象,对已有的教育实践成败原因进行探求, 从而获得解决教育实
际问题的新知。教师在教育教学过程中通过不断的反思自我逐渐成
长。题干中,彭老师每次在教学设计之后,都会进行自我提问,反思
教学设计的问题,是自我反思的表现。因此答案选
A。
2.下列选项中,不属于我国宪法所规定的公民自由的是() 。
A. 出版自由
B. 纳税自由
C.宗教信仰自由
D. 科学研究自由
【答案】 B
【解析】《宪法》第三十五条规定:中华人民共和国公民有言论、
出版、集会、结社、游行、示威的自由。第三十六条规定:中华人民
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共和国公民有宗教信仰自由。第四十七条规定:中华人民共和国公民
有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。 第五十六条
规定:中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务。 纳税是义务不是
权利,没有纳税自由。因此答案选 B。
3.沈某购买用于考试作弊的隐形耳机,以每副 100元的价格向参
加高考的考生出售,累计获利 1万元,依据《中华人民共和国教育法》,
当地公安机关可对沈某处以罚款的金额是()。
A.1千元以上, 5 千元以下
B.5千元以上, 1 万元以下
C.1万元以上, 5 万元以下
D.5万元以上, 10 万元以下
【答案】 C
【解析】《教育法》第八十条规定:任何组织或者个人在国家教
育考试中有下列行为之一,有违法所得的,由公安机关没收违法所得,
并处违法所得一倍以上五倍以下罚款; 情节严重的,处五日以上十五
日以下拘留;构成犯罪的,依法追究刑事责任;属于国家机关工作人
员的,还应当依法给予处分:(一)组织作弊的;(二)通过提供考试
作弊器材等方式为作弊提供帮助或者便利的;(三)代替他人参加考
试的;(四)在考试结束前泄露、传播考试试题或者答案的; (五)其
他扰乱考试秩序的行为。题干中,沈某非法获利 1万元,公安机关处
以一倍以上五倍以下的罚款,即一万以上,五万以下。因此答案选 C。
4.小勇认为自己学习成绩不好是因为自己不够聪明, 根据维纳的
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归因理论,这属于()。
A.内部、稳定归因
B.外部、稳定归因
C.内部、不稳定归因
D.外部、不稳定归因
【答案】 A
【解析】本题考查的是维纳的归因理论。维纳对归因理论进行了
系统的研究,将人经历过的事情的成败归结于六种原因,即能力、努
力程度、工作难度、运气、身心状况、外界环境。这六种原因按照各
自的性质分别纳入三个维度:内部归因和外部归因、稳定性归因和不
稳定性归因、可控性归因和不可控性归因,即三维度六因素论。按照
维纳的成败归因理论,能力属于内部、稳定、不可控的因素。题干中,
小勇认为自己不够聪明,属于能力归因。 B选项,外部、稳定归因属
于难度因素。 C选项,内部、不稳定因素属于努力或身心状况因素。
D选项,外部、不稳定因素属于运气或外界环境因素。因此答案选
5.学校体育的根本任务是()。
A.增强学生体质
A
B.传授体育运动的基础知识,培养基本技能
C.使学生养成锻炼身体的习惯
D.为国家输送优秀体育人才
【答案】 A
【解析】学校体育的根本任务是增强学生体质, 这是学校体育和
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其他体育的根本区别。因此本题选择 A。
6.开学了,为把素质教育落到实处,某中学语文老师为同学们确
定了学期素质教育目标:“每个月读一本名著,识两位名人,听三首
名曲,品四幅名画,背五首古诗。”该教师的做法() 。
A.干扰了学生学习的节奏
B.优化了学生学习的方法
C.窄化了素质教育的内涵
D.指明了素质教育的途径
【答案】
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