货币金融学第十三章.pptx

第13章; 第13章 　货币供给;;4;5;6;2.货币层次的划分的三条原则 （1）流动性的强弱； （2）与经济的相关性； （3）不同时期的不同情况；;8;M1被称作狭义货币，是现实购买力； M2被称作广义货币； M2与M1之差被称作准货币，是潜在购买力。;10;11;12;A银行资产负债表：;;15;对存款乘数的修正： （1）现金漏损率（ ）对存款货币创造的限制。 客户总会从银行提取或多或少的现金，使一部分现金流出银行系统，出现现金漏损。现金漏损与存款总额之比称为现金漏损率。出现现金漏损时，银行系统的存款准备金会减少，也就减少了银行创造派生存款的能力。在考虑了现金漏损率的条件下： ;（2）超额准备率（ ）对存款货币创造的限制。 为安全或应付意外之需，银行实际持有的存款准备金总是高于法定准备金。银行超过法定要求保留的准备金与存款总额的比，称为超额准备金率。这也相应地减少了银行创造派生存款的能力。在考虑了超额准备金率后，我们可以将 K 进一步修正为： ;18;;20;21; 3.基础货币与商业银行的货币创造 商业银行创造存款货币的能力首要的是视其在受信中所能获得的原始存款的数量。而这些原始存款正是来源于中央银行创造和提供的基础货币。所以，基础货币及其量的增减变化直接决定着商业银行准备金的增减，从而决定着商业银行创造存款货币的能量。 中央银行提供的基础货币与商业银行创造存款货币的关系，实际上是一种源与流的关系。 ;;13.3 货币供给决定因素; 通货既是流通中的货币，又是基础货币。说它是流通中货币，因为它与存款货币共同服务于公众的经济运行过程；说它是基础货币，是因为缺了它，只靠准备存款，是无法把存款货币创造出来的。它虽然在创造存款货币的过程中起着不可或缺的作用，但通过这一过程，它本身却丝毫也不增加——中央银行发行多少，流通中就只能有多少。;;货币供给的基本模型：Ms= m·Mb;1.货币供给是外生变量：货币供给这个变量并不是由经济因素，如收入、储蓄、投资、消费等因素所决定的，而是由货币当局的货币政策决定的。 2.货币供给是内生变量：货币供给的变???，货币当局是决定不了的，起决定作用的是经济体系中实际变量以及微观主体的经济行为等因素。;影响货币乘数的因素(P.341) 1.商业银行 2.中央银行 3.社会公众;13.5 西方货币供给理论（自学）;13.6.1 信贷资金管理体制与货币供给 1.“统存统贷”信贷管理体制下的货币供给 2.“存贷差额控制”信贷管理体制下的货币供给 3．“实贷实存”信贷管理体制下的货币供给 4.“比例管理”信贷管理体制下的货币供给;13.6.2 中国社会经济主体的行为对货币供给的影响 货币供给量不仅具有外生变量性质，它同时是一个内生变量。企业、居民、财政的行为都对货币供给构成决定作用。在我国现阶段，各社会经济主体的行为对货币供给的决定作用又具有其特殊内容。 1、企业行为对货币供给的影响： 2、居民行为对货币供给的影响： 3、财政的收支行为对银行的货币供给的影响;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。3月-213月-21Wednesday, March 24, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。12:03:3012:03:3012:033/24/2021 12:03:30 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。3月-2112:03:3012:03Mar-2124-Mar-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。12:03:3012:03:3012:03Wednesday, March 24, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。3月-213月-2112:03:3012:03:30March 24, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。24 三月 202112:03:30 下午12:03:303月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。三月 2112:03 下午3月-2112:03March 24, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志