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港南中学教师招聘2021年考试真题及答案解析
1:老师在教授课文时采用列提纲的形式来板书,这里老师使用的学习策略是()单项选择题A、精加工策略B、组织策略C、资源管理策略D、阅读理解策略 2:提出“最近发展区”概念的是() 单项选择题A、乌申斯基B、皮亚杰C、维果斯基D、鲁利亚 3:()是教师备课和上课的主要依据。 单项选择题A、教学大纲B、教科书C、参考书D、教学进度计划 4:教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方式是()。 单项选择题A、讲授法B、谈话法C、实验法D、演示法 5:布鲁纳认为,学习知识的最佳方式是【】 单项选择题A、接受学习B、意义学习C、发现学习D、观察学习 6:《教师职业道德行为规范》提出,教师在处理与家长的关系时,要与家长沟通。关于教师与家长的沟通,下列说法正确的是()。 单项选择题A、情节严重时,教师可以任意责备家长管教无方B、重大处分时,教师应事先与家长做好沟通C、在不违反法律的情况下,教师可以要求家长为其办一些私事D、对经济贫困的学生,教师要尽可能地避免家访 7:下列行为中属于人格性行为的有() 多项选择题A、暴躁B、孤僻C、起哄D、说谎E、骂人 8:人格教育的方法包括() 多项选择题A、树立正确的人生观与世界观B、人格优化C、明确道德规范教育的基本内容D、训导E、表扬 9:我国倡导启发式教学的第一人是古代教育家()。 单项选择题A、孔子B、墨翟C、董仲舒D、朱熹 10:根据研究结果,专家型教师和新教师在哪些方面存在差异?() 多项选择题A、课前计划B、课堂教学过程C、课后评价D、课后检查E、课前组织 11:学习期待是动态的,诱因是静态的,所以,学习期待就其作用来说是学习的诱因。() 判断题对错 12:当代教育改革和发展出现的一系列新的特点中,“既追求让所有人都受到同样的教育,又追求教育的自由化”指的是()。 单项选择题A、教育的终身化B、教育的民主化C、教育的全民化D、教育的多元化 13:义务教育就是() 单项选择题A、强迫教育B、小学教育C、大学教育D、中等教育 14:布卢姆的教育目标分类系统将教学目标分为() 单项选择题A、认知目标、情感目标和品德目标B、认知目标、情感目标和动作技能目标C、认知目标、情感目标和意志目标D、认知目标、动作技能目标和心智技能目标 15:两种学习之间的相互干扰、阻碍叫做()。 单项选择题A、正迁移B、负迁移C、水平迁移D、垂直迁移 16:我图开设的语文、数学、外语等课程属于() 单项选择题A、活动课程B、潜在课程C、综合课程D、学科课程 17:下列与“并非‘清者自清,浊者自浊”’意思相同的是()。 单项选择题A、或者清者没自清,或者浊者没自浊B、不但清者没自清,而且浊者没自浊C、虽然清者已自清,但浊者没能自浊D、虽然清者没自清,但浊者已经自浊 18:《中华人民共和国义务教育法》颁布于() 单项选择题A、1951年B、1958年C、1985年D、1986年 19:处罚法能消除不良行为,强化法能培养新的适应行为。因此,两者结合使用会更有效。() 判断题对错 20:刺激泛化和刺激分化是对立的过程,泛化是对事物的相似性的反应,分化是对事物的差异的反应。 判断题对错 21:所有教育法律条文都是教育法律规范。() 判断题对错 22:提出“白板说”的是()。 单项选择题A、华生B、洛克C、卢梭D、格塞尔 23:把道德情感的培养置于中心地位的德育模式是()。 单项选择题A、认知模式B、体谅模式C、社会模仿模式D、说理教育模式 24:个体对学习活动所要达到目标的主观估计是() 单项选择题A、学习需要B、学习期待C、成败归因D、成就动机 25:教育可以促进民主。() 判断题对错 26:最重要和最良性的学习动力是()。 单项选择题A、学习兴趣和教师的期待B、学习兴趣和远大的理想C、教师的期待和远大的理想D、教师的期待和家长的期待 27:操作性条件反射学说的代表人物是()。 单项选择题A、斯金纳B、巴甫洛夫C、桑代克D、班杜拉 28:尊重学生文化,就是允许学生文化自由发展。() 判断题对错 29:自我意识是人格调控系统,包括自我认识、自
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