正弦定理课教学设计教学实录.pdfVIP

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  • 2021-08-04 发布于湖北
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课题 : §1.1.1 正弦定理 ●教学目标知识与技能: 通过对任意三角形边长和角度关系的探索, 掌握正弦定理的内容 及其证明方法; 会运用正弦定理与三角形内角和定理解斜三角形的两 类基本问题。 过程与方法:让学生从已有的几何知识出发 ,共同探究在任意三 角形中,边与其对角的关系,引导学生通过观察,推导,比较,由特 殊到一般归纳出正弦定理,并进行定理基本应用的实践操作。 情感态度与价值观: 培养学生在方程思想指导下处

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