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《学前儿童游戏指导》自考试题与答案(五) 一、问答题 （共26题，共230分）  1.简述国外学前儿童游戏理论研究兴起的历史前景。  2.简述国外学前儿童游戏理论的心理学研究的发展趋势。  3.简述福禄培尔关于儿童游戏的理论。  4.什么是游戏指导的“三段论式”？  5.什么是成熟说？  6.儿童游戏中的内部主观心理因素有哪些？  7.简述以认知为主线的学前儿童游戏发展的三种水平。  8.什么是游戏情节？儿童游戏情节可以分为几类？  9.叙述影响学前儿童游戏的个体因素。  10.为什么在幼儿园要以游戏为基本的活动？  11.为幼儿游戏营造良好的心理