人教版小学语文五年级上册《松鼠》教学设计.docxVIP

一、学习目标： 1 ．认识 11 个生字。正确读记“乖巧、训良、矫健、机警、玲珑、躲 藏、追逐、错杂、狭窄、勉强、遮蔽”等词语。 2．自读课文，从课文准确的说明、生动形象的描写中理解松鼠外形、 性格、行为特点，感受作者对动物的喜爱之情。 3．学习用比喻、拟人手法生动形象地说明事物特点的表达手法。 4、学习作者是怎样把各部分写具体的，体会作者用词的准确生动。 二、教学重点： 1、理解课文，使学生了解松鼠的外形特点和生活习性并能流利地朗 读课文。 2、激发学生对小动物的喜爱之情，并有感情地朗读课文。 三、教学难点： 学习作者是怎样把各部分写具体的，体会作者用词的准确生动。 四、前置性学习： 1、读