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- 2021-08-02 发布于天津
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什么是初中地理情境教学情境教学的概述在课堂教学中教师选择合适的教学情境利于学生对学习知识的认识理解和掌握那么什么是情境呢下面我们就从情境的概念入手对情境教学进行探讨情境教学的含义情境是对人的直接刺激作用有一定的生物学意义和社会学意义的具体环境情境在激发人的某种情感方面有特定的作用例如在山野中听到虎啸和在公园里听到虎啸人的感觉是有很大区别的因此我们说情境是指对人引起情感变化的具体的自然环境或具体的社会环境虽说目前对情境教学的概念还没有统一的说法但对情境教学思想内涵的认识是统一的地理情境教学就是指在
什么是初中地理情境教学
Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】
情境教学的概述
在课堂教学中,教师选择合适的教学情境,利于学生对学习知识的 认识、理解和掌握。那么什么是情境呢下面我们就从情境的概念入手, 对情境教学进行探讨。
1、情境教学的含义
情境是对人的直接刺激作用,有一定的生物学意义和社会学意义的 具体环境。情境在激发人的某种情感方面有特定的作用,例如,在山野 中听到虎啸和在公园里听到虎啸人的感觉是有很大区别的。因此,我们 说情境是指对人引起情感变化的具体的自然环境或具体的社会环境。 I
虽说目前对情境教学的概念还
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