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小学二年级音乐《阿西里西》教学设计
教学内容:
1、歌曲《阿西里西》
2、随歌曲做律动,并掌握彝族舞蹈的基本动作
教学目标:
1、学习歌曲《阿西里西》,并能自信地用快乐的声音表现歌曲情绪。
2、通过学习本课歌曲,了解彝族儿童的生活习俗,培养学生热爱我国这个多
民族的大家庭。
3、学会彝族舞蹈的基本动作,根据歌曲内容进行歌表演并要求动作协调一
致。
教学难点:
1、对歌曲演唱情绪及节奏、音高、音准的把握。
2、根据歌曲进行歌表演,并能结合歌曲有秩序地进行游戏活动,在各项音乐
活动中培养学生的创造能力。
教学准备:电子琴、录音机、磁带、多媒体
一、组织教学:
1、律动进教室播放《掀起你的盖头来》,生随教师做动作。
2、师生问好
二、创设情境:
1、导:快乐的音乐课又到了,刚才欢快的音乐把我们带到了美丽的新疆
天山牧场。下面的这段音乐要带我们到贵州去。
播放彝族资料图片,简介彝族。(贵州有许多的少数民族,其中有苗族、
布衣族、彝族。其中彝族的人民热情,好客,他们居住在乌蒙山区,那里有
美丽的草海,彝族人民不仅热情好客,而且还能歌善舞,每逢节日他们就
穿上漂亮的衣服,去参加唱歌、跳舞,那场景可热闹了。)
2、介绍彝族语言阿西里希是我们是好朋友的意思。
三、新歌教学。
1、初听范唱 问:歌曲中都唱了什么?孩子回答出来一句就展示一句。
2、老师按节奏读词。
3、学生按节奏读,教师给予评价。
4、分句学唱(指导丘都拉~啊呀欢快一些)
5、多种方法练唱。
6、完整演唱
7、再听范唱,想不想听一听其他小朋友的演唱。这些小朋友唱的怎么样?
(哇吐字清楚、有感情,唱出了彝族小朋友做游戏时高兴的情景)
8、《阿西里希》是彝族小朋友做游戏时唱的歌曲,让我们也做游戏吧。(让
孩子选一种游戏来做,其他同学唱歌)
四、拓展
1、将全班同学分成三组,一组练习伴奏,一组练习跳舞,一组唱歌。老
师巡视指导。
2、学生到前面来展示,生生互评,师生互评
五、边唱歌边跳舞出教室。
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