（第九章 压 强）2020-2021学年人教版初中物理八年级下册培优提升练习四川江油实验学校.docx

2021年春人教版初中物理八年级下册培优提升练习 压 强 班级 姓名 一、选择题 1．放在水平桌面上的茶杯，对桌面有压力，下列有关“茶杯对桌面压力”的说法，正确的是( ) A．茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的 B．茶杯对桌面的压力是作用在茶杯上的 C．茶杯对桌面的压力就是重力 D．茶杯对桌面的压力等于茶杯的重力 2．如图所示的四种动物器官，具有减小压强功能的是( ) A.啄木鸟的喙 B.骆驼的脚掌 C.鳄鱼的牙齿 D.蚊子的口器 3． 下列情景中，没有利用大气压强的是( ) A.杯中水不流出 B.用吸管吸饮料 C.用吸盘吊起玻璃板　D.堤坝上窄下宽 4． 如图所示，小红手撑雨伞走在路上，一阵大风吹来，伞面被“吸”，发生严重变形．下列判断推理及其解释，正确的是( ) A．伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速小于下方 B．伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速大于下方 C．伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速大于下方 D．伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速小于下方 5．社团活动在潍坊各校轰轰烈烈开展，小明参加了杂技社团，他常常在平整松软的土地上练习单脚站立和单手倒立．当他单脚站立时，在地面上留下了一个凹陷的鞋印，单手倒立时留下了一个凹陷的手掌印，那么( ) A．单脚站立时对地面的压力大于单手倒立时对地面的压力 B．单脚站立时对地面的压力小于单手倒立时对地面的压力 C．手掌印凹陷的深度大于鞋印凹陷的深度 D．手掌印凹陷的深度等于鞋印凹陷的深度 6． 物理兴趣小组的同学对下图所示的现象进行讨论，其中错误的是( ) A．图甲中的实验说明液体压强与液体的深度有关 B．图乙中对瓶内沸腾的水停止加热，倒置后，向瓶底浇冷水，瓶内的水会重新沸腾 C．图丙中用吸管喝饮料时，杯里的饮料是被嘴的“吸力”吸上来的 D．图丁中洗手池下方排水管的U形“反水弯”利用了连通器原理 7．将一满罐“纯净水”(高约40 cm)开口朝下放在水中，如图所示，结果是( ) A．仍是满罐水 B．水将流出一部分 C．水将全部流出 D．以上答案都不对 第7题图 8．如图所示，桌面上是两个完全相同的圆柱形平底杯子，里面分别盛有质量相等的水和酒精，A、B两点到杯子底部的距离相等．已知水的密度ρ水＝1.0×103 kg/m3，酒精的密度ρ酒精＝0.8×103 kg/m3，则A、B两点的压强pA、pB的大小关系是( ) A．pA＞pB B．pA＜pB C．pA＝pB D．无法确定 9．如图，下列各容器的质量相同，底面积都是10 cm2，如果在容器中都装有800 g的水，那么水对容器底压强可能会是7 000 Pa的是( ) 10．质地均匀的圆柱体甲、乙放置在水平地面上，甲的底面积是乙的4倍．如图所示，将甲沿竖直方向切去一半，乙沿水平方向切去一半，甲、乙剩余部分对地面的压强相等．则甲、乙原来对地面的压强p甲、p乙和压力F甲、F乙的关系是( ) A．p甲＝p乙 B．p甲＝2p乙 C．F甲＝4F乙 D．F甲＝2F乙 二、填空题 11．为了方便盲人行走，在马路两旁的人行道上铺设了有凸棱的盲道，李刚在盲道上行走时，感觉到脚有些不舒服，从物理学角度分析，这是因为走在盲道上，脚与地面的__ __减小了，从而增大了__ __． 12． 如图甲所示，将一个硬质塑料瓶装满水，把乒乓球放在瓶口处按住并倒置，松开手后，乒乓球在__ _的作用下不会下落；如图乙所示，去掉瓶底，把乒乓球放入瓶内，若从瓶口处用力向上吹，由于气体流速越大的位置，压强越__ __，所以乒乓球不会上升． 13．小海和同学们参加研学旅行，汽车行驶到山顶时，他发现密封的零食包装袋鼓起来了，这是因为山顶上的气压比山脚下的气压__ __造成的． 14．如图所示，手指用4 N的力压铅笔尖，铅笔对水平桌面的压力是____ N(铅笔受到的重力忽略不计)．手指与铅笔尖的接触面积是0.5 mm2，笔尾端与桌面的接触面积是0.4 cm2，手指受到的压强是__ __Pa. 第14题图 15．著名的“木桶理论”告诉我们：一只木桶能装多少水，并不取决于桶壁上最长的那块木板，而恰恰取决于桶壁上最短的那块，所以又被称为“短板效应”，已知一个从底部向上逐渐变粗的水桶，如图所示．桶壁上最长的木板长为0.5 m，最短的木板长为0.2 m，桶底内部底面积为4×10－2 m2，桶底厚度不计，当桶内装最多水时，桶底受到水的压强为__ __Pa，桶底受到水的压力F与桶中水的重力G的大小关系为F__ __(填“大于”“等于”或“小于”)G.(g取10 N/kg) 16． 将重6 N、面积0.02 m2的