2020-2021学年浙江省金华市十校高一下学期期末考试数学试卷及解析.docVIP

2020-2021学年浙江省金华市十校高一下学期期末考试 数学试卷 ★祝考试顺利★ (含答案) 一、选择题（共8小题，每题5分，共40分）. 1．已知集合A＝{﹣1，1}，下列选项正确的是（　　） A．1∈A B．{﹣1}∈A C．?∈A D．0∈A 【分析】直接利用元素与集合的关系，集合与集合的关系，判断选项即可． 解：1∈A，所以A正确；{﹣1}?A，所以B不正确；??A，所以C不正确；0?A，所以D不正确． 故选：A． 2．关于函数y＝sinx+cosx，以下说法正确的是（　　） A．在区间上是增函数 B．在区间上存在最小值 C．在区间上是增函数 D．在区间上存在最大值 【分析】将原式化简为y＝，再结合三角函数的性质，即可求解． 解：∵y＝sinx+cosx＝， ∴函数y的单调递增区间为， ∴，故选项A错误，选项C正确， 当 时，y取得最小值，故在区间上不存在最小值，故选项B错误， 当时，y取得最大值，故在区间上不存在最大值，故选项D错误． 故选：C． 3．现有3双不同的鞋子，从中随机取出2只，则取出的鞋都是左脚的概率是（　　） A． B． C． D． 【分析】基本事件总数n＝＝15，取出的鞋都是左脚包含的基本事件个数m＝＝3，由此能求出取出的鞋都是左脚的概率． 解：现有3双不同的鞋子，从中随机取出2只， 基本事件总数n＝＝15， 取出的鞋都是左脚包含的基本事件个数m＝＝3， 则取出的鞋都是左脚的概率是P＝＝＝． 故选：D． 4．四名同学各掷骰子5次，记录每次骰子出现的点数并分别对每位同学掷得的点数进行统计处理，在四名同学以下的统计结果中，可以判断出该同学所掷骰子一定没有出现点数1的是（　　） A．平均数为4，中位数为5 B．平均数为5，方差为2.4 C．中位数为4，众数为5 D．中位数为4，方差为2.8 【分析】依据数字特征的定义，依次对选项验证即可． 解：对于选项A，1，2，5，6，6符合条件，故A错， 对于选项B，若平均数为5且出现点数1，则只能为1，6，6，6，6，此时方差为＝4，故B对， 对于选项C，1，2，4，5，5符合条件，故C错， 对于选项D，1，4，4，5，6符合条件，故D错， 故选：B． 5．通过研究学生的学习行为，心理学家发现，学生的接受能力依赖于老师引入概念和描述所用的时间．若用f（x）表示学生掌握和接受概念的能力（f（x）越大，表示学生的接受能力越强），x表示提出和讲授概念的时间（单位：min），长期的实验和分析表明，f（x）与x有以下关系：f（x）＝则下列说法错误的是（　　） A．讲授开始时，学生的兴趣递增；中间有段时间，学生的兴趣保持较理想的状态；随后学生的注意力开始分散 B．讲课开始后第5分钟比讲课开始第20分钟，学生的接受能力更强一点 C．讲课开始后第10分钟到第16分钟，学生的接受能力最强 D．需要13分钟讲解的复杂问题，老师可以在学生的注意力至少达到55以上的情况下完成 【分析】分段研究函数f（x）的单调性，由此可判断选项A，求出f（5）和f（20），比较大小即可判断选项B，由函数的单调性以及最值，即可判断选项C，计算学生注意力至少达到55以上的持续时间，与13分钟比较即可判断选项D． 解：由题意，f（x）＝ 当0＜x≤10时，f（x）＝﹣0.1x2+2.6x+43＝﹣0.1（x﹣13）2+59.9， 故函数f（x）在（0，10]上单调递增，最大值为f（10）＝59.9； 当10＜x≤16时，f（x）＝59，故f（x）为常数函数， 当16＜x≤30时，f（x）＝﹣3x+107，故f（x）单调递减，所以f（x）＜f（16）＝59， 则讲授开始时，学生的兴趣递增；中间有段时间，学生的兴趣保持较理想的状态；随后学生的注意力开始分散， 故选项A正确； 因为f（5）＝﹣0.1×（5﹣13）2+59.9＝59.9﹣6.4＝53.5， f（20）＝﹣3×20+107＝47＜53.5， 所以讲课开始后第5分钟比讲课开始第20分钟，学生的接受能力更强一点， 故选项B正确； 由选项A的分析可知，讲课开始后第10分钟到第16分钟，学生的接受能力最强， 故选项C正确； 当0＜x≤10时，令f（x）＝55， 则﹣0.1×（x﹣13）2＝﹣4.9，所以（x﹣13）2＝49， 解得x＝20或x＝6， 又0＜x≤10，故x＝6， 当16＜x≤30时，令f（x）＝55，则﹣3x+107＝55， 解得x＝， 因此学生达到（或超过）55的接受能力的时间为﹣6＝， 所以需要13分钟讲解的复杂问题，老师不可以在学生的注意力至少达到55以上的情况下完成， 故选项D错误． 故选：D． 6．我国古代数学名著《九章算术》中记载“今有羡除，下广六尺，上广一丈，深三尺，末广八尺，无深，袤七尺．问积几何？”这里的“羡除”，