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物联网应用技术专业教学资源库文档
文档来源
院校开发
文档编号
Za02
《无线通信系统的信号调制》教案
2015年3月11日
教 案
知识点
无线通信系统的信号调制
授课形式
讲授
授课日期
授课班级
知识点
教学内容
目的要求
无线通信系统的信号调制
【教学内容】
1.1 使学生了解什么是调制
1.2 使学生掌握辐移键控原理
1.3使学生掌握频移键控原理
1.4使学生掌握辐移相控原理
【目的要求】
使学生了解无线通信系统信号调制的相关知识。
教学重点
教学难点
【教学重点】
辐移键控、频移键控、相移键控
【教学难点】
辐移键控、频移键控、相移键控
使用教具
机房/综合实训台等
课外作业
积件测试题
备 注
授课主要内容或板书设计
1、什么是调制
所谓调制,就是频谱的搬移,以GSM为例,语音信号工作频率在200~3400Hz,我们把它搬迁到900MHz上去,而WCDMA的话更是要挪到2100MHz,这个频谱搬移的过程就称为调制。
调制的原因
(1)调制技术首先是为了和信道匹配。比如说无线通信中,走的信道就是大气层。对于大气层而言,低频信号传输将急剧衰减,而较高频率范围的信号可以传播到很远的距离。所以说要想在依靠大气层进行传播的通信信道上传输低频信号,就必须在发射机里将这些信号嵌入到另一个较高频率的信号里去。
(2)电磁波的频率与天线尺寸要匹配。一般天线尺寸为电磁信号的1/4波长为佳。调制可以用来将频带变换为更高的频率,从而减小天线的尺寸。以4kHz的话音信号为例,那么合适的天线尺寸将是18750m,这么大的天线,很难实现。
(3)在高频段更易于采用频分复用,低频段的资源少,上面都跑着各色通信系统,可利用的空间太少。
2、调制的方法
一个载波有三要素:振幅、频率、相位,调制技术相应也有3种。
幅移键控(ASK)
频移键控(FSK)
相移键控(PSK)
辐移键控利用振幅来进行调制,如何用振幅来表示“0”和“1”两个比特位呢,通常ASK方式是采用一个振幅值为0的载波来表示比特“0”,用一个振幅值恒定的载波来表示比特1
结果得到信号的表达式为:
式中,载波信号为Acos(2πfct)。
幅移键控有一个缺点就是容易受到突发脉冲的影响。
频移键控最常见的形式是二进制频移键控(2FSK),它是用载波频率附近的两个不同的频率来表示两个二进制值,如右图所示。
频移键控最常见的形式是二进制频移键控(2FSK),它是用载波频率附近的两个不同的频率来表示两个二进制值,如右图所示。
信号的表达式如下:
相移键控是载波信号的相位偏移来表示。
相移键控是无线通信中采用得比较多的
由于180°的相移等于将正弦波的值乘以-1,那么就得到了二进制相移键控公式。
教学方法设计和注意事项
主要采用讲授法、小组讨论法对知识点进行教学
采用积件附带测试题对课堂讲授知识点进行巩固,要求学生理解无线信号的概念,了解无线信号的特点,重点掌握无线信号的传播方式等知识。
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