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可编辑-精选 PAGE PAGE 1 亲子手工活动策划方案 为加强学校与家长之间的沟通与交流，通过开展亲子手工制作活动，来拉进孩子与父母之间的亲密关系，那么该如何组织开展亲子活动呢?下面是我为大家整理的精彩内容，希望大家能够喜欢。  亲子手工活动策划方案1  活动目标  1.培养幼儿对美工活动的兴趣，体验成功带来的愉悦。  2.通过让幼儿制作装饰衣服等活动，发展幼儿的手眼协调能力、观察力和动手操作能力。  3.初步培养幼儿的环保意识和合作意识，体验与家长合作的快乐。  活动准备  1.报纸、彩色纸、剪刀、彩笔。  2.一段舒缓的背景音乐、时装表演的音乐。  活动过程  一、出示衣服范例，引起幼儿的兴趣。  1.师：小朋友看，这是什么?这些衣服漂亮吗?哪里漂亮?  2.幼儿自由讲述  二、出示图画纸  1.师：那老师这里有一件没有漂亮图案的衣服，老师请你们当设计师，把它设计得漂漂亮亮的好吗?  2. 请幼儿自由讲述自己想怎么装饰衣服。  三、引导家长与幼儿一同用彩色纸来制作和装饰服装。  1.请家长裁剪，幼儿装饰。  2.鼓励幼儿大胆制作，注意色彩。  3.制作完后，请家长帮助幼儿穿上自制服装进行表演。展示幼儿的作品，给她们以成功的体验。  亲子手工活动策划方案2  一、活动目的：  为了进一步加大保护地球的力度，我们积极倡导“低碳理念”。鼓励幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进行创造再利用，制作出各种新颖、美观的作品。发挥家长的主动性、参与性，增加家长和孩子之间的融融亲情，增进教师和家长和孩子之间的交流，家园互动，共同合作。  三、活动地点：__幼儿园  四、活动对象：全园孩子和家长  五、活动主题：纸盒变变变，创意无极限  六、活动内容  《幼儿园教育指导纲要》指出：家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等合作的原则，争取家长的理解和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育孩子的能力。因此为了进一步增强亲子间的互动性与合作性;培养幼儿的动手能力、创造力及想象力;并且激发幼儿制作的兴趣和尝试探索的欲望，懂得“废物利用”的价值，使每个幼儿的个性品质得到良好的发展。幼儿园决定与20__年3月份，全园家长和小朋友利用废旧资源进行“变废为宝”的亲子手工制作活动。  七、活动安排和要求：  1、通过发短信、面对面交流等形式和家长联系，鼓励家长积极参与活动。  2、制作的纸盒作品，有创新，有个性。  3、教师和家长多沟通，给家长出谋划策。  4、开展交流评比活动，评选出最佳创意奖、最佳制作奖、最佳观赏奖、最佳人气奖、最佳意趣奖。  5、小班组制作：交通工具(汽车) 中班组制作：动物(羊)  大班组制作：机器人  最佳观赏奖：在制作方面有独到之处，组合精美，具有艺术性。  最佳制作奖：外观美观、做工精致。  最佳意趣奖：设计生动有趣，富有童趣。  最佳创意奖：参赛作品具有天马行空的想象力，有一定的时尚感、创新性。  最佳人气奖：最受欢迎，最有人气的作品。  亲子手工活动策划方案3  活动来源：在五月的第二个星期天，是一个传达爱的日子——母亲节，但随着文明的进步，这种根深的情感，却被快节奏的生活慢慢代替，人们不再有时间去大声的说出自己的爱，渐渐的人们也就不愿意去表达自己的爱，至少，当母亲节这样一个温馨的节日，人们能够想起，却也不知道用什么样的办法来表自己的情感，母爱是世界上最伟大的爱，是一个人生命的源泉，对于幼小的孩童而言，因为这些爱，生活才变得如此的柔软和温馨，因为这样的爱，眼中的世界是如此的美好，因此，我们开展了以“爱。言”为主题的母亲节活动。  托班活动目标  1、学会用简单的行为表现爱自己的妈妈。  2、锻炼幼儿的语言表达能力，动手实践能力。  活动一：学说“妈妈我爱你，妈妈你辛苦”等爱的鼓励的话。  活动二：帮妈妈做一件小事情，用相机或者DV记录下来，主任老师编辑到一起，制作成视频进行分享。  活动三：制作一张简单的小贺卡，送给自己的妈妈。  小班活动目标：  1、能够主动说出对妈妈的爱。  2、为妈妈做力所能及的事情。  3、培养幼动手能力，以及语言表达能力。  活动一：DV拍摄，幼儿将自己想说的话用DV视频记录下来。  活动二：手工康乃馨。  中大班活动目标：  1、幼儿能够知道5月8日是母亲节。知道母爱的伟大。  2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。  3、体会妈妈的艰辛，培养幼儿尊重妈妈的情感。  活动一：《我的妈妈长的什么样子》语言，每一个小朋友的妈妈都长的不一样，而你是否有仔