电子技术基础项目九.pptx

时序逻辑电路认知及应用 ; 掌握集成触发器的逻辑功能测试方法； 会用触发器安装电路，实现所要求的逻辑功能； 能根据电路图安装典型时序逻辑电路，如计数器、移位寄存器； 会安装电路，实现计数器的逻辑功能。;1.了解时序逻辑电路的特点。 2.了解基本Rs触发器的电路组成，掌握RS触发器所能实现的逻辑功能； 3.了解同步RS触发器的特点、时钟脉冲的作用，了解逻辑功能； 4.熟悉JK触发器的电路符号，了解JK触发器的逻辑功能和边沿触发方式； 5.了解寄存器的功能、基本构成和常见类型，了解???型集成移位寄存器的应用； 6.了解计数器的功能及计数器的类型，掌握二进制、十进制等典型集成计数器的外特性及应用； ;技能实训1：无抖动开关与普通开关搭建 技能实训2：秒计数器制作 技能实训3：移位寄存器制作 ;;;;（1） CD4011简介 CD4011的外形为双列直插式14引脚，如图9-2（a）所示，内部包含4个与非门，如图9-2（b）所示（图中编号为A、B、C、D），引脚名称和功能如图9-2（c）所示。 （a）外形图 （b）内部结构图;（c）引脚功能 图9-2 CD4011外形与引脚排列;（2）工作原理 用集成块CD4011内部的两个与非门连接成一个基本RS触发器，当按钮开关S3、S2闭合时可使RS触发器复位端R和置位端S的电平变为0，断开时可使R、S的电平变为1。通过S3、S2可给RS触发器设置输入状态，从而决定输出状态。当S3闭合、S2断开时，R=0，S=1，触发器的输出端Q=0，LED2不会点亮，当S3断开、S2闭合时，R=1，S=0，触发器的输出端Q=1，LED2点亮。当S3、S2都断开时，R=S=1，触发器的输出端Q保持原来的状态（即R=S=1之前的那个状态），输出端Q的电平变化，相当于开关的闭合和断开。这种闭合与断开是无抖动的（可用示波器在测试点P3观察Q端的电平变化，是矩形波）。按键S2、S3、CD4011等构成了一个无抖动开关。 S1是普通开关，有抖动性。按下S1的过程，测试点P1的电平会由5V变为0，使LED1、R4被短路，LED1熄灭，释放S1的过程，P1的电平会由0变为5V，LED1点亮，但变化过程具有抖动性（可用示波器观察测试点P1的电平变化，不标准的矩形波）。 ;;二、元器件的选择与测试 1．根据电路原理图，从所给元器件袋中选择装配电路所需的元器件。按要求进行测试，并将测试结果填入表9-1中，筛选后，未用到的元器件测试结果填入表9-2中。 （1）用万用表对电阻器进行测量，将测得实际阻值填入 “测试结果” 栏。 （2）测试发光二极管：用万用表测量其正、反向电阻，判断正负极，将测量挡位和测量结果填在表中。 （3）用万用表分别测量按键没按下和按下后引脚间的电阻值，将测量结果填入表中。;表9-1 元器件清单;表9-2 筛选后未用到的元器件 ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。3月-213月-21Monday, March 8, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。01:43:5401:43:5401:433/8/2021 1:43:54 AM 11、越是没有本领的就越加自命不凡。3月-2101:43:5401:43Mar-2108-Mar-21 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。01:43:5401:43:5401:43Monday, March 8, 2021 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。3月-213月-2101:43:5401:43:54March 8, 2021 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。08 三月 20211:43:54 上午01:43:543月-21 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。三月 211:43 上午3月-2101:43March 8, 2021 16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/3/8 1:43:5401:43:5408 March 2021 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。1:43:54 上午1:43 上午01:43:543月-21