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最美班集体事迹材料 最美班集体事迹材料 PAGE3 最美班集体事迹材料 .. 最美班集体事迹资料 四四班程佳 走四年四班整干的教室，每一个人都会被班内厚的文化氛与学气所吸引和信服。确，四年四班就像一个温馨、和的大家庭一，34名同学，正在心力努力着大家共同的宏。、取、活、新是我的最大特点。 干整、充人文气味的境部署，是四年四班最直的一大亮点。用“窗明几，一不染，整划一，次序井然”些来形容教室的境，也再适合不了。再加上全体生共同划的文化氛，更能体班的特之：有极响学校呼吁建的“我”角；有充感的警告台；有展现秀作的“倾听花开的声音”展现；有独具特点的“班主任寄”；有洋溢着温馨的“祝 诞辰快”板；有争强烈的“的浅笑最美”比台。一首小，一副，一段情洋溢催人的文字??每一个小小的都凝了全体生于班集体的和美好将来的向往，自然也凝了大家的心血。真实了境育人的教育成效。 合学校德育工作，抓好“五个一”的。即整“一个容”： 抓好升旗式，操的会合，塑造学生的精神相貌；成立“一种次序”：即堂次序，集合次序以及次序的文明有序；养成“一种”：做到言文明，待人接物大方、礼貌、并形成；持“一制度”：各班生任区的包干保制度，保证学校境的整美；立“一个念”：即恪守纪尊老幼，究。学生管理做到 ;.. .. “严格要求”和“精心珍爱”，要修业生在校的一言一行都要吻合《小学生行为规范》的要求，鼓舞学生的每一个最细小的进步。