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- 2021-08-03 发布于江苏
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《胆小的老鼠》教学活动课例
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金寨镇中心幼儿园 孔得菊
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【设计意图】——观点呈现与教学材料特色分析
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我们研究的幼儿园阅读教学活动是教师有 目的有计划有组织地把绘本作为
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教材,为提升幼儿阅读能力服务的教与学的全过程,是师生共同进步的活动,是
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集体教学活动。
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猫和老鼠是幼儿熟悉的角色,生活中有关猫和老鼠的认知经验和动画片 《猫
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和老鼠》的有关内容为幼儿阅读 《胆小的老鼠》奠定了知识经验的基础。《胆小
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的老鼠》是一本充满想象力和趣味性的图书,通过跌宕起伏的情节变化,营造了
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