小学生寒假社会实践活动总结范文(精选6篇).pdf

小学生寒假社会实践活动总结范文（精选 6 篇） 小学生寒假社会实践活动总结 1 为了深入开展争当 “四个好少年”阳光假日活动，提高小学的思想道德水平和 社会实践能力，不断探索并拓展德育新途径，引导学生用亲 身体验的感受去了解新家乡的变化，进一步增强民族自豪感 和国家荣誉感。我校在认真总结以往寒假社会实践活动的基 础上，结合我市创建全国文明城市和我校实际调整了今年学 生社会实践活动实施方案。通过“深入社区进行义务劳动” “慰问社区里的孤寡老人” 、“阅读红色书籍” “利用身边的 废旧物品制作小制作”等活动，引导学生过一个既饱含亲情 又富有教育意义的寒假，同时在活动中让学生体会温馨亲 情，体验生活乐趣，了解社会、增强创新精神和实践能力， 使学生在实践中受教育、长才干、扬正气。 为了夯实此项工作，学校在寒假前给全校学生下发了活 动安排， 将活动内容、 对象、 形式， 逐项落实到不同的班级。 因此，在寒假期间学校有各年级都踊跃参加了不同形式的社 会实践活动。综观我校寒假道德实践，主要反映在以下几个 方面： 一、师生高度重视，活动内容安排扎实到位 为了保证寒假社会实践活动不流于形式，学校认真总结 了过去开展社会实践活动的得与失，汲取了以往工作经验， 在安排工作之前，组织教职工充认真学习了海勃湾区教体局 寒假道德实践有关要求，让全体教职工充分认识开展道德实 践活动的重要意义。结合本校实际，将道德实践活动归结为 大主题。 一是积极参加“我为社区做贡献社区”活动； 二是开展 “我是文明劝导员” 活动， 教育宣传文明行为。 三是继续开展“六个一”活动。包括： 1、写一篇文章。 2、参加一次（种）健康有益的群众文化活动。 3、做一件感恩父母的事。 4 、每一天干一件家务活。 5、读一本好书。 6、开展一次科技创新活动。 各班均能按时按要求完成任务，扎实开展了不同形式的 道德实践活动。 二、活动内容丰富，形式灵活多样 我校社会实践活动形式多样，有集体性的，也有单个开 展活动的，通过查看活动记录单和各班活动总结，反映出学 校寒假道德实践活动内容比较丰富。 一是要求五、六年级学生利用寒假收集一些国内外的大 事，并做好记录。通过看新闻写出自己的感受，进一步是学 生了解祖国的变化和党对人民群众生活的关注。这样大大拓 展了学生的知识视野； 二是开展各种体验活动，让学生通过亲身体验感悟做人 道德； 三是将过年期间的压岁钱做好收支记录，让学生了解钱 是怎样花出去的，从而懂得节约。 四是为了培养学生的动手能力，要求三、四年级的的学 生用身边的废旧物品制作一些小制作。 三、活动效果非常明显，社会整体反响较好 在今年寒假社会实践活动中，从活动记录单反馈的信息 可以看出，广大群众对道德实践活动都非常满意，满意率达 100%，对我校今后的教育教学工作也提出了中肯的建议。全 体学生能严格依照新颁《守则》 、《规范》要求自己，文明守 纪、礼貌大方，约束自己的行为。在寒假期间我小学生没有 出现任何违法违纪事件，无一例不安全事故发生，学生能高 高兴兴回家，平平安安返校。由于我校能够充分利用校外德 育资源，对学生进行良好的道德教育，因此，今春开学学校 仅用一天时间就报到就绪，并于 2 月 28 日教学秩序步入正 轨。学生的不良行为习惯也较以前有所减少，这足以说明开 展道德实践活动是非常可行的。 总之，学校利用节假日不失时机地开展道德实践活动， 有效地抑制了学生放假放任自流的恶习。虽然寒假已经结 束，但是在今后的教育教学过程中一如既往的坚持下去，把 道德实践活动作为加强未成年人思想道德建设的重要内涵 常抓不懈，使我校德育教育工作真正形成社会、家庭、学校 齐抓共管的好局面，为把学生培养成为社会主义事业合格接 班人而努力。 小学生寒假社会实践活动总结