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尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我国旗下讲话的主题是:感念师恩。
当习习的秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候,我们又将迎来一
个极具纪念意义的节日,那就是九月十日—教师节。
同学们,教师节来临之际,请允许我带领全校同学,用热烈的掌声向辛勤耕耘在美佛儿
教坛的 全体 老师致以最美好地祝福!祝愿我们的老师身体健康,青春永驻!
“感恩”,是一种生活态度是一个内心独白,是一片肺腑之言,是一份铭心之谢。每个人
都应该学会“感恩”.教师。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,无不浸透了老师们的
心血与汗水,每一份成功,无不来源 于 老师们的栽培与辛苦。每个人的成长和成才,都
离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。是老师的手在
引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感
召。
万里春风催桃李,一腔心血育新人。对老师的辛勤劳动,人们总是用动人的诗句来表达
自己崇高的敬意和由衷的赞美。在我们的心目中,老师是美丽、淳朴、善良的爱心使者,她
把自己的爱无私地奉献给我们每个人;老师像慈爱的母亲,用温暖的臂膀拥抱着我们;老师像
辛勤的园丁,用甘甜的雨露滋润着我们;老师像一块块铺路石,用自己的青春年华为我们铺垫
着一条成长的道路。
我们感谢老师的辛勤教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,华丽的词
藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。名师李镇西说过一句话:“让人们因我的存在而感
到幸福”,那么在9月10 日,这个特殊的日子,你怎么做才 能让 老师因你的存在而感到
幸福呢?你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信,或在日记里真诚地表达对老师的热
爱;可以自己制作一张贺卡,送给老师,或是悄悄放到老师的办公桌上;还可以给老师画一幅
画,再加上一行深情的问候,或者写一首抒情诗;当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教
师节快乐的话,给老师一个惊喜;也可利用课 余时间与 老师来一次心与心的交流;还可以
撰写广播稿,我们校广播站将为你传达对老师的祝福,等等。不管你用哪一种方式,我想我
们的老师肯定会因为你的存在而感到幸福!
同学们,不要把这些归结为无谓的小事,更不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这
点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定!
当然,我们尊重教师不只是在教师节这个特殊的日子,也不仅仅在于以上这些举动,而
是在于我们同学的心里,同学们的意识中,把这种意识溶于自己的每一言每一行中。比如见
到老师送上一声亲切的问候;在路上能主动帮老师捧作业本;在课堂上,积极地思维,专心致
志的听课;在校园里、在生活中,文明的语言,彬彬有礼的行为,无不体现了对老师的教导和
培育的回报。我相信同学们一定能用行动来诠释对老师的尊重!做到热爱老师, 关心 老师,
尊重老师。影响身边的亲人朋友,为创造一个全社会尊师重教的氛围作出自己的贡献!
老师们、同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,迎来了新的征程,我代表学
校祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头,更进一步!祝愿我们的老师工作顺利,幸福安康!
预祝全体老师教师节快乐!我的演讲完毕,谢谢大家!
感念师恩演讲稿
静卧在美好十月的秋风中,用手去收集纷纷飘扬的梦想。
教师,是太阳底下最光辉的职业;教师,是人类灵魂的工程师;教师,是我们学生的领
航人;教师,是我们最敬佩的长者。它们在自己的岗位上,默默地用自己的心血精心培育着
下一代。
在我心目中,老师就像一位辛勤的园丁在浇灌着花朵;又像春雨滋润了万物;还像父母,
对他的儿女关怀备至;更像一位领航者,引领我们在书的海洋里遨游。我们是如饥似渴的小
鸟,允吸着点点滴滴的知识,然后,满载着知识,飞翔在世界的每个角落里。
老师您和蔼可亲,是我们的知心朋友。平时总是主动接近我们,与我们交谈。了解我们
在学习上遇到的困难,以及生活上产生的烦恼,并及时给与支持与帮助。当我们做错事时,
您不会大声责备,而是动之以情、晓之以理。您从不偏心,对待学习好的学生,不会捧为掌
上明珠。当他们做错了事,您也一视同仁,对他们进行批评和教育,让他们不会骄傲自满。
您并不需要我们的歌颂和赞美,需要的是我们健康的成长。不仅为了自己、家人,更为
了我们的民族和国家 。“青出于蓝而胜于蓝”是您的愿望。
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长。雄鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔。而我要感恩
您,我敬爱的老师。感恩您直言不讳的教导;感恩您给予的真诚;感恩您为我的心灵寻找了
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