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确定发展目标;历史上一些名人伟人的目标;推翻帝制,建立民主共和国;为中华崛起而读书;他22岁生意失败,家人被赶出了居住的地方,他必须工作以抚养他们。23岁竞选州议员失败,24岁再向朋友借钱经商,但年底就破产了,接下来花了16年时间,才把债还清.25岁竞选州议员失败,26岁情人去世,27岁精神崩溃,29岁竞选州议长失败,31岁竞选选举人团失败,34岁竞选国会议员失败,37岁当选国会议员,39岁国会议员连任失败,46岁竞选参议员失败,47岁竞选副总统失败,49岁竞选参议员再次失败,51岁终于当选美国总统。;案例故事: 他的选择没有错; 长远目标的实现,需要经历一个个阶段目标。阶段目标搭建是否合理,既是长远目标能否实现的必要前提,也是衡量职业生涯规划设计优劣的重要指标。;长远目标的实现,需要经历一个个阶段目标。; 日本有一个叫做山田本一的马拉松选手曾两次获得过世界马拉松大赛的冠军,当记者问起他成功的经验时,这位内向的选手并没有明确说出答案。
但十年后,人们在他的自传中找到了答案,他在自转中是这么说的:起初,我把我的目标定在40多公里外的那面旗帜上,结果我; 跑到十几公里时就疲惫不堪了,我被前面那段遥远的路程给吓倒了。后来,我每次比赛前都要乘车把比赛的路线仔细看一遍,并把沿途比较醒目的标志做为目标画下来,比赛开始后,我先朝第一个冲,冲过第一个目标后,又朝第二个目标努力,第三个目标……。就这样,40多公里的赛程,就被我分解成几个小目标轻松地跑完。;;;;①目标是我们奋斗的动力,它能帮助我们从现在走向未来。
②有目标,生活才不盲目,有追求,生活才有动力,有了明确目标才会激励我们努力奋斗,并积极去创造条件实现目标,才会避免随波逐流,浪费青春。;联系自己的实际,想一想你自己的职业生涯发展目标是什么?短期目标是什么?长期目标是什么? ;二、职业生涯发展目标必须符合发展条件;;确定目标的基本要求:发展目标必须实事求是,又激人向上。 ;[读读想想];三、职业生涯发展目标的选择;三、职业生涯发展目标的选择;第二步:衡量,即“量一量”。
①发展目标对从业者??质要求,衡量本人现实条件与之匹配的程度。
②发展目标对从业者可能有的回报,衡量本人价值取向得到满意的程度。
③发展目标对外部环境的要求,衡量本人可能有的发展机遇与之相符的程度。;第三步:比较,即“比一比”。
在衡量所得结果的基础上,对各备选方案再进行比较、排序,从多个备选方案中,挑选出最符合本人发展实际,最有可能成功的、最具有激励作用的方案。; 有目标才有奋斗的方向,才有前进的动力。因此,明确职业目标,是你职业发展道路上关键的一步。好奇是上进的先兆,渴望是工作的动力,你是否清楚地了解自己的职业发展目标?; 有目标才有奋斗的方向,才有前进的动力。因此,明确职业目标,是你职业发展道路上关键的一步。好奇是上进的先兆,渴望是工作的动力,你是否清楚地了解自己的职业发展目标?;作业;1.办公室装了一台新电脑,你会( )
A .尽量避免试用它
B.很愿意使用它
C.向别人请教如何使用它
2.在公司举办的舞会上,别人在跳一种你不会的 舞蹈,你会( )
A.站起来,学着跳
B.看着别人跳,直到该奏自己会跳的舞曲
C.请朋友私下里教你跳新舞步
3.和朋友去一家西餐厅吃饭,你想用刀叉,可又不会用,你会( )
A.看明白别人如何用后再拿起刀叉
B.仍然使用筷子和勺子
C.在别人不知道的情况下请教服务员;;;;;;总分71~100分:你对自己的职业前景充满渴望和自信,也愿意为此而积极尝试。但是这种凡事都要试一试的态度,可能会导致你过于自信和独立。有时承认自己对某些事情不了解,多多寻求帮助,其实对职业发展大有益处。;;作业;职业生涯设计“ ;读读想想;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。3月-213月-21Tuesday, March 23, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。09:03:3409:03:3409:033/23/2021 9:03:34 AM
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。3月-2109:03:3409:03Mar-2123-Mar-21
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。09:03:3409:03:3409:03Tuesday, March 23, 2021
13、He who seize the right moment, is the
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