原创力文档- 1、本文档共3页，其中可免费阅读2页，需付费10金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
《两位数乘两位数笔算》的教学设计
一、设计思路
指导思想 :以学生为中心，激发学生学习兴趣为主，教师侧面引
导为辅，让学生在错误中寻找真知，探求数学计算之奥妙。 设计理
念：复习旧知，设问导入，例题范演，解释算理，习题演练，纠正错
误，掌握新知。 教材分析： 本节是在已学过的乘法认识与乘法口诀，
多位数乘以一位数的乘法以及口算两位数乘以整十数和估算两位数
乘两位数的基础上进行的， 是今后学习两位数乘三位数，
文档评论（0）