海洋调查实验课培训讲义.pptx

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《海洋调查》实验课讲义;目录;SYC2-2型实验室海水盐度计 ;SYC2-2型实验室海水盐度计;1.平衡指示表 2.显示器 3.4.补偿电容 5.温度补偿电导池入水口 6.样品海水电导池入水口7.搅拌马达 8.电导池(前为样品海水电导池,后为温度补偿电导池) 9.样品海水出水阀门 10.温度补偿出水阀们 11.增益衰减 12.显示开关 13.电源开关 14.接地端 15.测量单元16.校准单元A 17.电池盒 18.电源插座(交流220V) 19.交直流转换开关 ;测量方法;1.使用前的准备;2.校准 ;3、测量;4、维护和注意事项;6.每天工作完毕用蒸馏水保存,以维护电导池。 7.当开启水泵开关时,水泵无音响,可能水泵轴承有移位,影响其动作,也可能驱动水泵线路板发生故障,若发现水泵轴承往复工作正常,但不能抽取水样时,要检查缓冲活塞有无漏气,转动是否灵活,若不灵活或漏气,可取下活塞擦干,抹上少量凡士林再插入使用;然后检查乳胶管有无破裂漏气。水泵进出水口T型橡皮阀门间和连接轴承活塞处橡皮压膜有无异物和老化,如有,也影响水泵正常工作,应及时更换。 8.仪器插入电源后,若指示灯不亮,可开启搅拌开关,若搅拌器也不转动,则说明无电源输入,此时要检查电源有无,保险丝有无烧断及插接线是否完整。 9.水浴盖板上应保持清洁干燥,防止海水滴入引起电导池引线腐蚀,漏电短路等发生。 10.在每次更换“样品容器”中的样品海水时,首先要打开阀门放尽存水,再将“容器”用滤纸擦干,若是样品充足可用待测水样清洗“样品容器”,这样效果更好。 11.本仪器的“显示”开关,在记下读书后请关掉,以免发生误会。 12使用中若发生使用者无法排除的故障,请及时与制造厂联系。 13本仪器为交直流电源两用型,电源转换开关在仪器的背面。拨到交流一档,表示可从电源插头输入220v交流电;拨到直流一档,表示使用电池盒内的9v干电池。 ;二、DEM6型三杯风向风速仪 ;A风向仪:包括风向标1、方向盘2、小套管制动部件3。 B风速表:有十字架4、感应组件旋杯5、和风表主机体6组成。 C手持柄7:由一段空心管和一个带螺纹的零件组成。 以上三部分可以通过螺纹连???在一起。 装卸要求:装卸手柄(7)拿住机体(6);装卸风向(2)拿住护架;工作原理 风速表旋杯(5)是风速表的感应元件,它的转速与风速有一个固定的关系。风速表主要就是根据这个基本原理制成的。风向仪包括:(1)风向标(2)风向标顶针(3)方向盘外壳(4)方向盘(5)磁棒(6)空心套管(7)小套管(8)螺丝(9)弹簧(10)方向盘顶针(11)方向指针。当小套管(7)将空心套管(6)由上拉下时,方向盘(4)即落在方向盘顶针上。方向盘周围有方位刻度和度数,内装有磁棒(5)。 方向盘在顶针上自由摆动,最后稳定下来,其南北刻度线与磁子午线重合。当风吹来时,风向标指向风来的方向。由箭头方向看去指针(11)与方向盘所对的方位度数,即为所测之风向。将小套管(7)放开时,由于弹簧(9)的作用空心套管(6)上移,将方向盘(4)顶在外壳(3)上,使存放和运输时顶针支承不致损坏。 ;使用与操作 风向风速表可以手持使用,也可以安置在固定地点使用。 (1)安置 将仪器按装好安置在四周开阔无高大障碍物的地方。安置高度以便于观测为限,并且要保持仪器垂直,机壳侧面向风(手持使用也相同)。 (2)使用 将小套管(3)拉下再向右转一角度,此时方向盘(2)就可按地磁子午线的方向稳定下来。风向指针(1)与方向盘所对的读数就是风向,如指针摆动的中间值。 用手指压下启动杆(4)风速指针就回到零位。放开启动杆后,红色时间小指针就开始走动。这说明内部机构已经开始工作。随后风速指针也开始走动,经一分钟后风速指针停止转动。接着时间指针转到最初位置也停止下来,结束了风速的测量。风速指针所示数称为指针风速。以这个数值从风速检定曲线图中查出实际风速值即为所测之平均风速。(见图2-4) 如欲进行下一次观测时,只要再压一下启动杆(4)就可以了。 当观测完毕时,务必将小套管(3)向左转一角度,使其恢复原来位置,这时方向盘可以固定不动。小心地将风向仪和手柄退下,放如仪器盒内。 ;注意事项 1、应防止风向风速表脏污、碰撞和震动。非观测时间一定要放在仪器盒内,取出仪器时,只能拿壳体部分,切勿用手摸旋杯、勿拿护架。 2、钟表机构工作时不要再按压启动杆、平时也勿随便按压。 3、各轴承和紧固螺母不得随意松动。 4、若仪器被雨雪打湿,需用软布擦干后放入盒内。 5、仪器使用120小时后需重新检定。 6、仪器应存放在空气温度-10~+30°C,相对温度30%~80%的室内,室内不得存放有腐蚀性的挥发物质。 7、严格遵守内外包装的规则。当运输当中、勿倒置、勿受潮、勿雨淋,小心轻放。;三、直读海流计 ;(一)仪器水

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