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2021 年语文老师实习心得 2021 年通过语文老师实习，检查学生的上课情况，做好教学工作 计划，有时候还要帮助任课教师维持班级秩序，这些都是班主任每日 必修的功课，在此分享心得。下面是小编为大家收集整理的 2021 年语 文老师实习心得，欢迎大家阅读。 2021 年语文老师实习心得篇 1 我相信，每一个人的生活都有一条上升的精神线，依附并加强这 条线的，便是我们追逐理想的信念。立志当老师是我对生活的一种期 望，教师职业是我的梦，这个梦是我美好憧憬的生活信念。2012 年 2 月 13 日，我怀着十分好奇、激动的心情，在zz 县 zz 中学开始了实习 教师的生涯。在实习期间，我学到了很多知识，学会了很多做人的道 理，使我终生受益匪浅。 我实习的内容主要是语文教学、班主任工作。既然是实习教师， 语文教学自然是重点。 我实习的班级主要是初一 (1、2)班，是两个很优秀的班级，他们 的语文老师，也就是我的指导老师，是语文教研组的组长，市高级骨 干教师。他们使用的是我所不熟悉的新教材，初拿课本时让我压力倍 增，因为我作为他们的实习老师，总要做好给他们上课的准备。然而 ，当教师是我的人生追求，是我的理想职业，我不想输在起跑线上， 我想做一名优秀的老师，我想我的学生都是最棒的。所以，怎样才能 上好课，怎样才能教好他们，正是我面临的一个重要而又迫切的问题 。 还好，我是幸运而且是幸福的。我遇见了一位专心致志、认真负 责、一丝不苟且热爱教育工作的教师——我的指导老师。我首先从指 导老师的上课风格入手。既然指导老师教的这么成功，学习他的方法 、吸收他的经验自然是一条捷径。实习开始的两周，我便专心听指导 老师的课，揣摩他的教学风格。他重视基础知识的掌握，学习方法的 指导和知识细化且全面。他为人谦逊随和，工作很负责，很热心地告 诉我怎么听课，在课堂上如何观察学生，如何针对不同的情况作出适 第 1 页 当的反应，从而提高教学效果。法国教育学家第惠多斯说过：教学的 艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。那么，怎么去激励 、唤醒、鼓舞听课者呢?做到师生互动，让学生参与课堂，给予他们更 多的机会，调动他们的学习激情，培养他们的学习兴趣。惟有这样， 学生才会更加的融入课堂，惟有这样，学生的语文水平才会提高。在 听课的过程中，我看见我的指导老师正这样做着。 在听课的同时，我也对班上学生语文水平进行了调查。通过作文 、作业的批改再加上自习时间和课后时间与学生交流的了解，全班的 学习氛围很好，课堂纪律和作文、作业上交情况都很好，学生课前预 习自觉、准备充分，这为老师进一步牢固学生基础和讲授新课带来很 大的动力和信心。当然，我相信这样良好的学习精神与老师长期的细 心指导和习惯培养是密不可分的。 新课程改革强调的是合作学习、自主学习、探究学习。无疑，新 教材的指导思想肯定是要充分发挥学生的主动性、创造性。指导老师 在课余还教我如何去研究教材，如何去备课。他要求我先熟悉课本， 明确教学内容，了解掌握教学重难点，确定教学思想。教学案中的问 题应该是具有启发性的，对理解课文、感受作者写作意图起关键作用 的。教学思路不是大问题，这些启发性问题的设置就大有学问了，不 仅要对教材十分熟悉，有透彻的理解，还要有自己的独特感悟，十分 地费脑筋。 在备课方面，指导老师也给了我讲述了一些注意事项。备课时， 不要巨细无遗，那样在上课的时候可能很难找到要讲的东西，最好只 是提纲挈领的一些东西，再补充一些重要的关键性的知识，具体的要 用到的知识，自己应该十分熟悉，记在脑中。上课的时候思路要清晰 ，条理要明确，不能照本宣科，而是根据课堂的进展情况，适时调整 教学，而且调整时要做到教学活跃、过渡自然。 记得第一次给学生上课后，指导老师给予的意见和评价，他说： “因为你是初次上课，有些紧张，教态略显拘谨;没有教学经验，在细 节处理上略显生涩 ;但是从整个教学过程来看，你这是一堂结构非常完 整的课 ;作为老师，你的基本功很扎实，如：普通话标准，板书工整清 晰，这些都是做老师应具有的最基本的条件，同时这也是你自身的一 些优势;此外，立志做老师的精神值得部分教育者学习，有了积极进取 的职业精神才是工作的最强动力，可以看出你准备充分。我相信你成 第 2 页 为老师不久，一定会是一位