新教科版五年级科学上册《制作一个潜望镜》ppt教学课件.pptx

教科五年级上册 潜水艇工作人员为什么能通过潜望镜观察到潜水艇周围的环境呢？潜望镜有什么神奇的功能呢？它的内部构造又是怎样的呢？ 分组活动，并完成活动帮助卡。 探索一：潜望镜的原理 活动帮助卡 任务：探究潜望镜的原理 第（ ）组 （1）仔细观察简易潜望镜，并通过它观察周围环境，看看有什么不同。 活动内容 （2）打开简易潜望镜，观察其内部结构，尤其注意观察镜片是怎么放置的。 （3）完成观察后，在《学生活动手册》中用箭头标出光的传播路线，并解释潜望镜是怎样工作的。 活动帮助卡 任务：探究潜望镜的原理 第（ ）组 潜望镜的原理 活动记录 学生活动手册P3 左图是同一方向放置的两个平面镜，代表光照射下的物体经过两次反射后进入人的眼睛。 请你用箭头标出光的传播路线。 活动帮助卡 任务：探究潜望镜的原理 第（ ）组 潜望镜的原理 活动记录 远处的物体反射的光照射到潜望镜的平面镜上，经过两次反射，进入人眼，人便看到了远处的物体。 学生活动手册P3 潜望镜上下各有一面倾斜45°角的平面镜。地上的、远处的景物反射的光，照射到潜望镜上面的平面镜上，再反射到下面的平面镜上，最后反射到人的眼睛里，人就从低处看见了地上的、远处的景物。 探索二：制作一个潜望镜 分组按所示步骤制作一个简易潜望镜。 ① 在纸盒两个长边距边缘约1厘米处各画一条直线。 ②用直角三角板在纸盒两端距边缘约1厘米处各画一条斜线。 ③在纸盒的对应面上重复画上面的线。 ④用剪刀将4条斜线剪开。 ⑤将两面镜子插入纸盒开口,并保持镜子的反射面是相对的。 ⑥在镜子的反射面前各开一个窗口。 点击播放视频 潜望镜的制作方法有很多，用塑料管或空牛奶盒都能做。 （1）利用网络查找更多的潜望镜制作方法，了解更多光学知识。 （2）设计一个能够看到多个方向的潜望镜。  通过这节课的学习，你学会了什么？ 课堂小结 课 堂 总 结 本节课我们主要学习了哪些内容？你有什么收获？还有什么困惑？大胆地说说自己的体会、感受或想法。 同学们，这节课你们表现得都非常棒。在以后的学习中，请相信你们是存在着巨大的潜力的，发挥想象力让我们的生活更精彩吧。 总结点评 反思 ! 谢谢观看，再见!