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2019年部编版小学二年级语文上册《第六单元》测试试卷及答案
一、用“√”选择正确的读音。(5分)
(1)老师盛(shèng chéng)情邀我做客,并帮我盛(shèng chéng)饭。
(2)爸爸很重(chóng zhòng)视这件事,让他重(chóng zhòng)新说。
(3)我们应该友好相处(chù chǔ),处(chù chǔ)处为他人着想。
(4)他穿着很干(gàn gān)净的衣服去干(gàn gān)活。
(5)妈妈把从店铺(pū pù)买回来的床单铺(pū pù)开。
二、拼一拼,写一写。(10分)
三、我会查字典。(6分)
1.用部首查字法查“治”字,先查部首(______),再查(______)画。“治”字在字典中的解释有:①管理,处理;②整理,治理;③医治。“大禹治水”中的“治”应选第(______)种解释。
2.用音序查字法查“安”字,先查首字母(______),再查音节(______)。“安”字在字典中的解释有:①平静,稳定;②安全,平安;③安置,装设;④存着,怀着。“安居乐业”中的“安”应选第(______)种解释。
四、选一选,填一填。(8分)
1.战 站 (______)士 (______)立 车(______) (______)争
2.炮 抱 怀(______) 花(______) (______)着 (______)火
3.道 到 来(______) (______)处 (______)路 (______)理
4.忘 望 难(______) 希(______) (______)记 看(______)
五、比一比,再组词。(4分)
令(_______) 泼(_______) 道(_______) 炮(_______)
今(_______) 拨(_______) 到(_______) 泡(_______)
六、在括号里填上合适的量词。(4分)
一____井 一____小鸟 一____缝 一____大树
一____白云 一____葫芦 一____小花 一____邻居
七、判断对错,对的回“√”,错的画“×”。(5分)
(1)“志”按音序查字法先查Z,按部首查字法先查“心”。 (____)
(2)“藏、种、乐、疼”都是多音字。 (____)
(3)“龙”字最后一笔是“撇”。 (____)
(4)1961年,周总理和傣族人民一起过泼水节。 (____)
(5)看图讲故事,要先了解每幅图的内容,再连起来讲。 (____)
八、在括号里填上恰当的标点符号。(5分)
(1)请问(____)王丽今天怎么没来上课呢(____)
(2)这笑呵呵的一家三口(____)看起来多么幸福啊(____)
(3)小猴子大口大口地吃起葡萄来(____)
九、给句子排顺序。(4分)
(____)鲧用筑坝挡水的办法,没有治好洪水。
(____)禹用疏通河道的办法,带领人们治好了洪水。
(____)禹治水,三过家门而不入。
(____)洪水使人们生活痛苦。
十、根据要求写句子。(8分)
1.洪水终于被禹治好了。(改为“把”字句)
______________________________
2.大家看了不心疼吗?(换一种说法,意思不变)
______________________________
3.傣族人民特别高兴,因为敬爱的周恩来总理和他们一起过泼水节。(用加点词语写一句话)
______________________________
4、例:(火红火红的)风凰花开了。
(1)地上铺着(______)地毯。
(2)(______)洪水吞没了村庄。
(3)周总理敲着(_______)鼓点,同傣族人民一起跳舞。
5. 例:周总理来到人群中。(笑容满面地)
周总理笑容满面地来到人群中。
(1)刺猬一双眼睛盯着红枣。(圆溜溜的 紧紧地)
___________________________
(2)傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。(用加点词语写句子)
______一边______,一边____________。
十一、根据课文内容填空。(8分)
1.他穿着_____,戴着_____,挑起_____,跟大家一块儿_____。
2.傣族_____一边_____,一边向_____泼水,祝福他_____。
3.他和_____的人一起,_____了很多河道,让_____通过河道,最后流到_______。
4._____的水,泼啊,洒啊!_____和傣族_
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