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第十六课 身边的设计艺术
一、 [ 教材分析 ]
本课旨在让学生通过学习,发现身边生活中的设计,能够让学生从物品的材料、
造型、色彩、功能上简单地进行描述、分析、评价,结合自己的生活经验对身边
的常用物品进行改造(发挥创造力进行设计),培养学生的设计意识。在本课教
学中教师应多关注学生的感受,让他们真正体验到设计的色彩、造型、功能、材
料给人们带来的不同感受, 感受我们现在的时代是一个充满设计的时代, 不同设
计可以创造不同的氛围
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