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人教版二年级数学下册试卷练习题
【导语】经验是数学的基础,问题是数学的心脏,思考是数学的核心,发展是数学的目标,思想方法是数学的灵魂。数学思想方法是数学知识的精髓,是分析、解决数学问题的基本原则,也是数学素养的重要内涵,它是培养学生良好思维品质的催化剂。以下是我整理的相关资料,希望对您有所帮助。
一、填空。
1.1米=()厘米70厘米+30厘米=()米
37厘米+5厘米=()厘米23米-8米=()米
2.6个3相加,写成乘法算式是(),这个式子读作()
3.在下面的()里能填几?
()×6<27()<3×74×()<1535>7×()
4.在算式4×7=28中,4是(),7是(),28是()。
5.把下面的口诀补充完整。
*()()二十四
6.1米=()厘米1米40厘米=()厘米
7.3+3+3+6+3可以改写成乘法算式3×(),也可以改写成6×()。
8.□×□=□×□=24□×□=□×□=36
9.在括号里填上“米”或“厘米”。
床长约2()铅笔长约16()
跑道一圈长400()小明高1()40()
一条黄瓜长20()教室长约8()
10.在○里填上“>”、“<”或“=”,在○里填上“+”、“-”、或“×”。
46+7○8×72×6○3×436—9○5×590厘米○8米
5○8=407○8=156○8=488○5=3
11.一个角有()个顶点,()条边。
12.3个9相加的和是();3和9相加的和是();
13.一个直角和一个锐角可以拼成一个()。
14.积是18的口诀有()和()。
15.
有()个(),可以写成加法算式(),
也可以写成乘法算式()×()=(),读作()
()和()是乘数,积是()
16.用3、12、6、2编出四个乘法算式。
17.用7、1、3三个数字的其中两个组合成两位数,能写出()个两位数。其中的是(),最小的是()。
18.钟面上有()个大格,有()个小格。
19.要算53-(9+37),应先算,再算得()。
20.3×7和7×3的积都是(),计算时可以用同一句口诀()。
21.8×7比8×6的积多()。
22.7和8相加,和是()5个8相加的和是()
56比24多()比45多17的数是()
40里面有()个59×5表示()个()连加
233+3+3+3+3+2=()×()+2=()×()-1
3×5改成加法算式,可以是()也可以是()
24.在里填上“>”、“<”或“=”。
1米100厘米2米30厘米3米
59-85036+743
25.4只螃蟹有()条腿,4只鸡共有()只脚。6只蜻蜓有()条腿。
26.100条1厘米长的线段一条接一条,接成一条长线段,这条长线段是()米。
27.小明有两件颜色不同的上衣和两条颜色不同的裤子,他可以有()种不同的穿法。
28.三个小朋友,进行乒乓球比赛,每两人进行一次,一共要进行()次比赛。
29.小明、小红、小丽三人玩拍球比赛,三人拍球的次数分别是36下、35下、33下,小明拍的次数最多,小丽拍了33下,小红拍了()下。
30.把“8+8+8+8+8”写成乘法算式是()或()。
31.
(1)上面一共有()个。
(2)根据图写成加法算式是(),写成乘法算式是()。
32.一个乘数是8,另一个乘数是7,列成算式是(),读作()。
33.在○里填上“+、-、×、>、<或=”。
4○9=363×4〇4×516+20○35
40○4=362×2○2+22×8+8○8×3-8
34.()里能填几?
()×8<65()<5×930>5×()
35.填上合适的单位名称。
一支彩笔长10()妈妈身高1()62()
36.数一数,试一试。(2分)
右图中有()条线段,一共有
()个角,其中有()个直角。
37.画一条3厘米长的线段,一般应从尺的()刻度开始画起,画到()厘米的地方。
38.右面的图形中有()个角,其中有()个直角。
39.三个好朋友握手,每两人握一次,要握()次手。
40.把下列各数按顺序排列。
5米50厘米5米50厘米5厘米
41.时针走一大格是()时,分针走一大格是()分,时针走一大格,分针正好走()圈。1时=()分
42.下面两条线段的长各是多少厘米?在括号里填一填。
()()
43.这枚回形针长()厘米。
44.在图中,有()条线段,()个角
()个直角。
45.我会认时间
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