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导读任务（一）
、阅读计划：第一篇探寻红色中国
、讨论主题:
你对其中哪些问题感兴彳埃德加斯诺带着“一些未获解答的问题”踏上了前往苏区之旅。 这种开篇方式，对我们的写作有何启示？
你对其中哪些问题感兴彳
在“去西安的慢车〃中作者登上了一列破败不堪的火车，为什么作者会觉得身上不舒服但是 却又非常的兴奋？
“汉代青铜”有什么含义?
导读任务（二） 一、阅读计划: 第二篇去红都的道路 二、讨论主题:
1.《西行漫记》中的“白匪”是指什么人？
2.第一次接触周恩来，斯诺对他的印象如何?
导读任务（三）
、阅读计划: 第三篇在保安 二、讨论主题:
L在斯诺眼中毛泽东是什么样的人?
2.斯诺眼中的红军剧社是什么样的？在共产主义运动中， 没有比红军剧社更有力的宣传
武器了，也没有更巧妙的武器了？
导读任务（四）
、阅读计划：第四篇一个共产党员的由来
、讨论主题:
请简述毛泽东1936年以前的生平，进一步感受毛泽东形象。
2 .红军的11项纪律有哪些?
导读任务（五）
?、阅读计划:
第五篇长征
二、?讨论主题:
1 .请筒要概括你说r解的两万五千里氏征。 书中用列数字的方式来概括氏征， 对我们的写
作有何启示？
2 .为什么说红军的西北长征是撤退而不能说是溃退?
导读任务（六）
一、 阅读计划：第六篇 红星在西北
二、 讨论主题:
1 .西北大荒灾发生原因是什么？荒灾的情状如何?
2 .红军为什么能在陕西苏区得到发展?
导读任务（七）
、阅读计划：第七篇 去前线的路上 二、讨论主题:
1.“吴起镇”工业什么状况?
朱作其说“这些人花在唱歌上的时间太多了” ,反映了吴起镇人民什么样的生活状况? 导读任务（A）
、阅读计划：第八篇同红军在一起
二、讨论主题:
1.斯诺对彭徳怀是什么印象？
2 .红军战士的生活是怎样的？
导读任务（九）
、阅读计划：第九篇同红军在一起（续）
、讨论主题:
.中国的阶级斗争是什么情形？
.声名赫赫的徐海东给斯诺什么印象?
导读任务（十）
、阅读计划：第十篇战争与和平
、讨论主题：
L请谈谈斯诺笔下的“红小鬼”
2 .斯诺为什么说：许多中国人实际上都把毛泽东与朱德看作是一个人?
导读任务（十一）
、阅读计划：第十一篇回到保安
、讨论主题：
保安人民的生活状态如何？
“苏维埃”三个字来源于俄语音译，那么俄国对中国苏维埃有什么影响?
导读任务（十二）
、阅读计划：第十二篇又是白色世界
二、讨论主题:
1 .斯诺所说的“这场军事政变”发生在哪一年？是谁发动的？动机是什么？结果如何？有何历 史意义？
2.双十二事变那天，东北军和西北军的师以上将领联名通 电中央政府、全国人民，提交 给总司令的“救国要求”是什么？
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