1高中年级语文试题.pdf

注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡的相 应位置上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读（ 36 分） （一）论述类文本阅读（本题共 3 小题， 9 分） 阅读下面的文字，完成 1～ 3 题。 革命文化是中国革命胜利的文化支撑和精神标识，它承载了党和人民对国家独立、民族 解放、人民幸福的时代诉求和革命行动，传承和升华了中华优秀传统文化，积淀了社会主义 先进文化的底蕴，是文化自信的重要源头。 革命实践孕育革命文化。一部革命文化的产生、发展史，就是一部中华民族争取民族独 立、人民解放和国家富强的斗争史。马克思主义认为，实践是认识的来源。革命文化源于伟 大的革命实践，有了革命斗争实践才有革命文化。研究革命文化，必须研究革命斗争，包括 军事斗争、经济斗争等。这些革命斗争实践为革命文化的产生提供了土壤，其蕴含的不畏牺 牲、乐于奉献的大无畏革命精神，坚忍不拔、勇往直前的奋斗精神，自力更生、艰苦奋斗的 创业精神，都成为革命文化的重要特质。同时，革命文化也为革命实践的发展提供动力。例 如，延安精神来源于党在延安时期坚持敌后抗战、推进马克思主义中国化、加强思想理论建 设、开展大生产运动的革命实践，其存在和发展的根本价值，正在于其中蕴含的精神要素对 延安时期乃至今天的奋斗实践产生的指导、鼓舞和借鉴意义。 没有理论自觉就没有文化自信。毛泽东指出，自从中国人学会了马克思列宁主义以后， 中国人在精神上就由被动转入主动。从这时起，近代世界历史上那种看不起中国人，看不起 中国文化的时代应当完结了。马克思主义是揭示客观世界特别是人类社会发展一般规律的科 学，中国共产党自成立之日起， 就把马克思主义确立为自己的指导思想并写在自己的旗帜上。 革命实践与革命文化的形成和发展，始终离不开马克思主义的指导，其蕴含的核心要素都来 源于马克思主义的理论观点。比如，立党为公、执政为民，一切为了人民、一切依靠人民， 作为中国共产党革命精神中蕴含的鲜明的群众观念，充分体现了马克思主义的根本立场。革 命文化的形成和发展始终是在马克思主义指导下取得的，包含着马克思主义中国化的丰富内 容。 人民群众是革命实践的主体，革命文化是由中国共产党领导和组织人民群众创造的。正 是有了中国共产党的坚强领导，才有了中国革命，才孕育和形成了革命文化。在艰苦卓绝的 革命斗争和曲折艰辛的探索中，中国共产党结合革命不同历史阶段的目标与任务，充分坚持 和尊重人民群众的社会历史主体地位，把马克思主义与中国革命实践相结合，坚持用革命理 论武装干部、群众的头脑，系统地领导人民群众在以不同方式参与民族独立、人民解放的革 命事业的过程中，共同创造了革命文化。毛泽东说： “人民，只有人民，才是创造世界历史 的动力。”习近平总书记在纪念毛泽东同志 120 周年诞辰座谈会上指出，中华民族 5000 多年 的文明史，中国人民近代以来 170 多年的斗争史，中国共产党 90 多年的奋斗吏，中华人民 共和国 60 多年的发展史，都是人民书写的历史。由于革命文化是我们党领导亿万人民群众 1 不断创造和丰富发展的， 因此它能够最大限度地调动最广泛人民群众的革命积极性、 创造性， 成为文化自信的力量之源。 （摘编自朱喜坤《革命文化是文化自信的重要源头》 ） 1．下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（ 3 分） A ．革命文化发展了中华优秀传统文化，其源于国家独立、民族解放等革命实践。 B ．发展社会主义先进文化，树立当代的文化自信，必须立足于革命文化。 C ．革命文化和革命实践是共生互促关系，因而革命文化指引着革命实践取得成功。 D ．研究革命文化，必须研究中华民族争取民族独立、人民解放和国家富强的斗争。 2．下列对