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专题五 边塞诗
(一)从军行
杨炯
烽火照西京,心中自不平。
牙璋辞凤阙,铁骑绕龙城。
雪暗凋旗画,风多杂鼓声。
宁为百夫长,胜作一书生。
1.请分别赏析“烽火照西京,心中自不平”中“照”“自”的表达效果。
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2.展开想象,描述“雪暗凋旗画,风多杂鼓声”所展现的画面。
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3.结合历史知识来谈谈你对“牙璋辞凤阙”的理解。
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4.从写法角度赏析“雪暗凋旗画,风多杂鼓声”两句。
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5.“宁为百夫长,胜作一书生”抒发了诗人怎样的思想感情?
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(二)雁门太守行
李贺
黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
1.“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”中的“压”和“开”字用得好,历来为人们所称道,请简要分析这两个字的好在哪里。
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2.描绘“角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫”所展现的画面,并说说这两句诗在全诗中的作用。
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3.诗中运用典故的句子是哪两句?运用典故有什么作用?
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中考链接
(山东临沂)
从军行
杨炯
烽火照西京,心中自不平。
牙璋辞凤阙,铁骑绕龙城。
雪暗凋旗画,风多杂鼓声。
宁为百夫长,胜作一书生。
1.请简要概括这首诗的主要内容。
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2.“雪暗凋旗画,风多杂鼓声”从哪两个方面描绘了激烈悲壮的战斗场面。
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参考答案
(一)从军行
1.“照”,“到达”的意思,一个“照”字渲染了紧张气氛,表明了军情的紧急;一个“自”字,表现了书生那种由衷的爱国激情,写出了人物的精神境界。“心中自不平”,是由烽火而引起的,“国家兴亡,匹夫有责”,他不愿再把青春年华消磨在笔砚之间。
2.示例:大雪弥漫,天色昏暗,军旗上的图案颜色暗淡。狂风呼啸,与雄壮的进军鼓声交织在一起。
3.此句描写军队辞京出师的情景。“牙璋”是皇帝调兵的符信,分凹凸两块,分别由皇帝和主将掌管。“凤阙”是皇宫的代称。这里,诗人用“牙障”“风阙”两词,显得典雅、庄重,既说明出征将士怀有崇高的使命,又显示出师场面的隆重和庄严。
4.大雪使军旗上的图案模糊不清,呼啸的寒风中夹杂着战鼓声。借景物描写烘托战斗场面,从视觉、听觉两方面进行描写象征军队的“旗”和“鼓”,表现出出征将士与敌人搏斗的坚强无畏的精神和奋勇杀敌的悲壮激烈的场面。
5.艰苦激烈的战斗更增添了诗人对这种不平凡生活的热爱,他宁愿驰骋沙场,也不愿做一个百无一用的书生。这两句诗直抒胸臆,表达了诗人投笔从戎的决心,渴望报效国家、建功立业的豪情壮志。
(二)雁门太守行
1.“压”是“攻打”的意思,表明了敌军人马
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