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中职计算机教学中推行项目教学方法的研究 一、引言 从职业教育所处的历史时期来看,首先,在普高全面升温,多种因素 的影响下,职业教育的地位和作用正遭受不公正的对待,职业学校生存危 机日益加剧。其次,新生的理论水平、技能水平和接受知识能力等情况普 遍较差, 总体素质逐年降低。 再次,专业课教学中的理论和实践操作脱节, 不同专业及不同课程的横向渗透不够。职业学校只有改革教学手段和教学 方法,才能提高学生的综合素质,才能给我们的职业教育事业带来新的生 机。 二、中职计算机教学中推行项目教学的方法与意义 (一)项目教

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