第6章资产减值11级1和2(4).pptx

第6章 资产减值;6.4 资产组减值;6.4.3 总部资产的减值测试;;;;;;;解析;;;;例6-10;例6-10;;;;;;;;6.5 商誉减值;6.5.1 商誉及其减值测试的基本特点;6.5.2 商誉减值测试的方法与会计处理;6.5.2 商誉减值测试的方法与会计处理;6.5.2 商誉减值测试的方法与会计处理;;; 存在少数股东权益情况下的商誉减值测试：;;2、商誉减值测试举例;;;;解析：;;;甲公司应当确认的商誉减值损失为800万元，应当确认的其他资产（假定为固定资产）减值损失为700万元，账务处理如下：;;;单选题(一）;;;单选题（二）;;;;;;;;;;单选题（三）;;;;多选题（一）;;;多选题（二）;;;;;;;;;;p56 练习题1编制所有业务的会计分录;2. 用人民币购买10 000美元，当日的市场汇率为1:6.91，经营外汇银行的买入价为1:6.90，卖出价为1:6.92;3. 买入原材料一批，价款为5 000美元，当日的市场汇率为1:6.88，价款尚未支付。;4.收回应收账款30 000美元，当日的市场汇率为1:6.87。;5.用美元现汇兑换人民币，支付20 000美元，当日的市场汇率为1:6.86，经营外汇银行的买入价为1:6.82，卖出价为1:6.90。;6. 取得美元短期借款20 000美元，取得日的市场汇率为1:6.87，期末美元对人民币市场汇率为1:6.85;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。3月-213月-21Tuesday, March 23, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。09:10:3109:10:3109:103/23/2021 9:10:31 AM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。3月-2109:10:3109:10Mar-2123-Mar-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。09:10:3109:10:3109:10Tuesday, March 23, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。3月-213月-2109:10:3109:10:31March 23, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。23 三月 20219:10:31 上午09:10:313月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。三月 219:10 上午3月-2109:10March 23, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/3/23 9:10:3109:10:3123 March 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。9:10:31 上午9:10 上午09:10:313月-21