五年级-部编版道德与法制五年级上册试卷及答案.docxVIP

五年级-部编版道德与法制五年级上册试卷及答案.docx

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部编版道德与法制五年级上册试卷及答案 PAGE 1 部编版道德与法制五年级上册试卷及答案 道德不是抽象的概念,它存在于生活之中,由于社会生活中处理人们相互关系的需要才产生道德。该课程主要目的就是让学生培养正确的三观。下面给大家带来道德与法制五年级试卷及答案,希望对你们有所帮助。 道德与法制五年级上册试卷 一.填空题。(每空2分,共32分) 1.在自主选择课余生活中,我们需要听取____的意见,也要从自己的____出发。 2.合理规划课余生活,要做到个体活动与____结合、室内活动与________互补,处理好____与课余生活的关系。 3. ____的沟通可以有效地化解矛盾,促进和谐。 4.交流中产生分歧时,我们可以_____向对方提出______,平和、冷静、____地与对方交流。 5.在沟通中,当与同学意见不同时,我们要做到稳定____、冷静____、寻找____。 6.吸烟、喝酒不仅直接危害青少年的____,还能诱发____,甚至导致____。 7.远离烟酒,拒绝毒品,关键在____。 二.判断题(正确的在括号后边打“√”,错误的打“×”,每小题2分,共16分) 1小明放学回家做完作业就玩电子游戏,玩电子游戏就是他的课余生活。( ) 2.在安排户外活动时,要遵守公园或景区的相关制度,讲文明,守纪律。( ) 3.在同学之间沟通有不同看法时,只坚持自己的观点而不考虑他人。( ) 4.全家聚会,大人和孩子一起喝酒能活跃气氛,还能促进血液循环。( ) 5.吸烟能忘记烦恼,结交新朋友,拉近与人的距离,产生灵感。( ) 6.我们小学生要远离毒品,坚决抵制“吸毒时尚”等错误观念。( ) 7.同学过生日,小明喝了点啤酒,认为低度酒喝了也不会醉。( ) 8.毒品犹如毒蛇,是人类共同的敌人。( ) 三.选择题。(每小题3分,共15分) 1.健康的课余生活,可以陶冶我们的情操,请选择下面哪种方式是健康的课余生活() A.沉迷看电视 B.玩电子游戏 C.参加合唱排练 2.在与人沟通中,同学之间有不同看法,你应该怎么做() A.真诚坦率 B.简单拒绝 C.一味接受 3.小明与小亮两人约好一起去博物馆参观,小亮临时有事失约了,小明对小亮有如下表达,正确的是( ) A.你真不守信 B. 我有点失望 C.我以后再也不和你玩了 4.下列关于烟酒说法正确的是( ) A.吸烟能忘记烦恼 B. 全家聚会,少喝点酒没事 C.二手烟会危害家人的健康 5.同学之间在交流某个问题中分歧时,下列选项哪种是正确的( ) A.强烈要求对方自己是对的 B.虚心向对方请教,共同查找问题根源 C.抱怨对方不合作,未想到他人持不同意见的原因 四、简答题。(每小题8分,共24分) 1.丰富的课余生活对我们的学习成长有哪些作用? 2.青少年在学习生活中与人沟通有哪些方法? 3. 青少年要远离烟酒、拒绝毒品有哪些方法? 五.自主探究题(13分) 遇到学习难题的小明发现同学们分析问题的思路与自己不同,可他又不理解同学们的思路。在请教同学时,他遇到了不同的态度。态度1.这么简单的问题你都没弄懂?我的答案是对的,我没时间给你讲,拿我的答案看吧!态度2.你的思路确实与我不同,我给你讲一遍我的思路,如果不懂可以再问我。 (1)要求别人与自己保持一致,可能的后果是什么(6分) (2)假如小明同学向你请教你会采取什么态度?(7分) 【参考答案】 一.填空 1.父母 实际情况 2.群体活动 室外活动 课内学习 3.真诚坦率 4.坦诚的 意见 友好5.情绪 思考 合理点 6.身心健康 不良行为 违法犯罪7.我们自己二.判断题 1.×2. √3.×4.×5.×6.√7.×8.√ 三.选择题 1.C 2.A 3.B 4.C 5.B 四.简答题 1.①丰富的课余生活有助于我们开阔视野,提高动手能力,培养创新意识。②丰富的课余生活让我们有机会与不同的人交流,学会合作,体会亲情的温暖、友情的宝贵,学习待人接物的文明礼仪。③丰富的课余生活能激发我们爱家乡、爱祖国的情感,体现我们作为社会小主人的责任与担当。 2.①与人沟通,要勇于表达自己的意见。 ②与人沟通,还要学会倾听。 ③与人沟通,即使未能达成共识,也不要相互指责。 3.①远离烟酒,拒绝毒品,首先要提高防范意识。 ②远离烟酒,拒绝毒品,要远离可能对我们产生危害的地方。③远离烟酒,拒绝毒品要学会决绝和求助。④远离烟酒,拒绝毒品,关键在于我们自己。 五.自主探究题 1.分析:要求别人与自己保持一致,试图改变他人,可能的后果是会给自己和他人制造许多的烦恼,还会造成自己的被动,难以进行正常的交往。 2.假如小明同学向我请教,我会耐心、虚心的讲一遍自己的思路和观点,共同研究问题的解决办法,尊重小明与自己的不同,共同研究找出解决问题的关键所在,促进共同进步。 道德与法

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