部编版小学三年级语文上册《句子专项》练习题及答案_小学试卷.docVIP

word文档可编辑——欢迎下载 word文档可编辑——欢迎下载 word文档可编辑——欢迎下载 部编版小学三年级语文上册《句子专项》练习题及答案_小学试卷 一、将正确答案的序号填在括号里。 1．[修辞手法]判断下列句子所运用的修辞手法。 A．比喻　B．拟人　C．排比　D．夸张 (1)美丽的菊花在秋雨里频频点头。(　　) (2)那笔直的树干撑起了巨大的树冠，活像一把张开的大伞。(　　) (3)小路上走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。(　　) (4)正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。(　　) 2．[句子转换]与“这座海滨小城难道不是又美丽又整洁吗？”意思相同的一项是(　　)。 A．这座海滨小城真是又美丽又整洁。 B．这座海滨小城不可能又美丽又整洁。 C．这座海滨小城既不美丽又不整洁。 D．这座海滨小城又美丽又整洁吗？ 3．[句子转换]把下面的例句改为转述句，正确的一项是(　　)。 例：英子说：“我永远不会忘记那掌声。” A．英子说，我永远不会忘记那掌声。 B．英子说，她永远不会忘记这掌声。 C．英子说，你会忘记那掌声。 D．英子说，她永远不会忘记那掌声。 4．[病句诊断]下列句子中，没有语病的一项是(　　)。 A．草地上盛开着各种各样的野花、野菊花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。 B．爷爷每天天天到公园散步。 C．小兴安岭是一座美丽的大花园。 D．我只听到浓浓的苦苦的草木气息。 5．[标点运用]下列句子中，标点符号使用有误的一项是(　　)。 A．“你病了？”老师关心地问道。 B．“别跑，等等我！”老大爷喊道：“我还要找你钱呢。” C．妈妈说：“晚上我们去外婆家吃饭。” D．看到这么美丽的风景，我不禁大声欢呼起来：“太美了！” 6．[俗语积累]下列不是说明“团结就是力量”的一项是(　　)。 A．三个臭皮匠，顶个诸葛亮。 B．人心齐，泰山移。 C．爱人者，人恒爱之。 D．二人同心，其利断金。 7．[句子排序]下列句子中，排序最恰当的一项是(　　)。 ①“我真是老了。”椅子想。 ②手推车一边这么想着，一边费力地跑来跑去。 ③过了些日子，农夫和儿子一起把手推车拆了，用拆下来的旧木料做了把椅子。 ④椅子一用又是好多年。 ⑤“要是我能停下来，坐着休息一会儿，那一定会很好。” ⑥手推车为农夫服务了很多年，它慢慢变老了，跑起来的时候，骨头会吱吱嘎嘎地响。 A．⑥②③④⑤①　B．⑥③⑤④①② C．⑥⑤③④②①　D．⑥⑤②③④① 8．[句子衔接]句子“不一会儿，王海追了上来，还冲在最前面了。”插入位置最恰当的一项是(　　)。 ①“砰”，随着发令枪响，五名运动员像五颗出膛的子弹向前冲去。②看到我们班的王海落在后面了，我们拼命喊：“王海加油！王海加油！”③在一片掌声中，王海终于获得了200米跑的冠军。 A．①之前B．①②之间　　 C．②③之间D．③之后 二、按要求完成句子练习。 9．密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。(改为“被”字句) _______________________________________________________ 10．风，是大自然的音乐家。(改为反问句) _______________________________________________________ 11．海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚。(缩句) _______________________________________________________ 12．湖水很平静。(改成比喻句) _______________________________________________________ 13．一阵风吹来，叶子从树上落下来。(改成拟人句) _______________________________________________________ 14．同学们听课。(把句子写具体) _______________________________________________________ 15．今天，小丽穿着粉红色的裙子和白色的帽子，可漂亮了！(修改病句) _______________________________________________________ 16．小明上课认真听讲。　小明的学习成绩很好。(用上合适的关联词语把两句话合并成一句话) _______________________________________________________ 三、根据语境填一填。 17．我们常用谚语“________________，________________”劝勉大家只要齐心协力，再大的困难也能克服。 18．在江南水乡，眺望荷塘，看到舒展开的一片片莲叶