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2017 年秋季学期六年级班主任工作计划
【第1 篇】 2017 年秋季学期六年级班主任工作计划
经过与学生们两学年的接触, 对班级的同学也有了深入的了解,
让我对工作有一个较清晰的思路, 我希望在新的学期里能搞好班级工
作,把我们的六 .一班建成一个和谐的家庭 !根据我班部分同学思想还
不够成熟、学习目的不是太明确的特点,制定以下工作计划:
一、班级基本情况 :
我班共有学生 19 人。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进
心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是有的同
学自制能力差,时常不能控制自己, 上课时爱随便说话或者做小动作,
个别学生迷恋网吧。很多行为习惯有待进一步培养。
二、做好入学教育
教育学生严格按照学校、班级的规章制度学习与生活,严格执
行一日常规,从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己,尽快适应
新的学习、生活环境。
三、学生的思想工作
我其次认为要作好学生工作,关键在于抓好学生的心理,不能
把他们看成孩子, 其内心世界可以说丰富多彩, 这时候不仅表现在学
习上,更要注重思想道德培养,纪律观念形成,助人为乐思想品质培
养,作为班主任只有俯下身子和学生交心,做学生的朋友,学生才会
1
和你敞开心扉,暴露学生的内心世界,向你坦言,为班级管理献计献
策,为搞好班级工作提供依据。
四、教育学生要自尊、自重、自信
人无完人,金无足赤,只有自重,才能自尊自爱,如果没有自
尊,是不可能得到别人的尊。看到学生有了长处,有了闪光点就要表
扬,让其树立自信,使其有成功感,而不是讽刺挖苦打。别人做了好
事或取得了可喜的成绩,应该羡慕,而不应该嫉妒,尊重别人实际上
就是尊重自己, 这样同学与同学之间关系才会越来越融洽, 只有这样
学生之间团结的才像一个人一样, 人人都不去计较得失。 真正做到 “我
为人人,人人为我” 。
五、要教育学生做心胸宽广的人
学生作为学生,心胸要开朗、宽广,遇事不要钻牛角尖,要有
君子风度,大将风度。无论什么样的事,都能容的下,俗话说”有容
乃大”别人若指责你,你要好好想想自己的过错就改正,不是自己的
过错就引以为戒, 有则改之,无则加勉,不要一时冲动闹得不可开交,
显得没有肚量,太小气,心胸太狭窄,班主任希望每个同学都是心胸
宽广之人,同别人不计较,默默学习,默默干工作的同学。
六、再要教育学生努力学习不断提高成绩
我们来到学校就是为了学习,现在社会需要的是有文化、守纪
律、有创新的一代新人,只有顽强拼搏,积极进取,将来才能适应社
会,才不会被淘汰, 成为对社会有用的人, 可一部分同学不注意上进,
厌恶学习,要经常教育他们:要想取得好成绩必须付出,有顽强拼搏
2
精神。有些同学的成绩总是不够理想,就是与他们下功夫不够,没有
毅力直接有关。 教育他们不能只看到别人的成绩, 还要知道他们成绩
背后的付出。
七、确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。
共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究
学生的基础上, 向全班学生提出明确的前进目标, 并制定出有效措施,
鼓励全班学生努力去实现奋斗目标, 一个奋斗目标的实现, 就可以使
班集体达到巩固和发展。 一个优秀的班集体还应该有良好的班风, 正
确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,班主任
必须培养良好的班风, 而培养班风要以正确的舆论做起。 班上有了正
确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风
就可以达到巩固的目的。
八、选拔、培养
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