人教版（新课程标准）2018-2019学年五年级上册语文第四组第15课《落花生》同步练习.docVIP

试卷第 PAGE 2 页共 NUMPAGES 2 页 人教版（新课程标准）2018-2019学年五年级上册语文第四组第15课《落花生》同步练习 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 一、基础运用 1.读拼音写词语 zhà yóu fēn fù máo tínɡ shí liu ________ ________ ________ ________ kě ɡuì shí pǐn xiān hónɡ nèn lǜ ________ ________ ________ 2.给下列字组词 辟________ 偿________ 亭________ 宜________ 僻________ 尝________ 停________ 谊________ 3.词语搭配。 热烈的________  A．愿望 热切的________ B．笑脸 热闹的________ C．掌声 热情的________ D．大街 4.请写出下列句子中划线词的反义词。 ①它只把果子埋在地底，等到__成熟__ ， 人们把它挖出来。 成熟——________  ②鲜红嫩绿的颜色，令人一望而发生__羡慕__之心。 羡慕——________  ③人要做有用的人，不要只做__伟大__、体面的人。 伟大——________  5.找出每组词语中不是同一类的词语。 ①汽车火车电车 风车 马车 ________ ②排球足球篮球 乒乓球地球 ________ ③农民教师工人 老人 医生 ________ ④鸽子黑熊豹子 老虎 狼　 ________ ⑤苹果梨子冬瓜 菠萝 西瓜　　 ________? 6.作者写《落花生》的目的是为了（ ） A . 说明辛勤的劳动会带来丰厚的收获。B . 说明花生的好处很多很多。C . 告诉我们花生虽然不好看，可是很有用，不是外表好看而没有实用的东西。D . 教育我们要做对别人有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。二、阅读理解 7.阅读理解，根据课文《落花生》内容，回答问题。 父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”　　 （1）花生最可贵的是什么？  （2）文章把花生和________、________、________作比较，这样作比较的用意是：________。  8.阅读短文，回答问题。 以雪充饥最香甜 天下着鹅毛雪，四面的山都盖上了厚厚的白雪，山间的羊肠小道被雪埋没了。一支部队在雪地中艰苦地行进着。他们是中国工农红军挺进师，是奉党中央的命令到浙江南部去建立抗日根据地的。 队伍中，一位右手裹着绷带的首长不时地鼓动着战士： “战鼓冬冬，红旗飘飘，红军战士真英雄……” 他就是军政委刘英同志。他的右手在战斗中负了伤，由于没有药品治疗，伤口已经脓了，胳膊又红又肿。高烧使刘英同志的嘴唇也枯焦了。同志们都劝他上担架，可他说什么也要跟着大伙一起走路，一起吃野菜草根。 部队已经在雪地上走了三天了，雪海茫茫，连野菜草根都难找。寒冷和饥饿在考验着红军战士。刘英同志一边走一边问战士你们说世界什么东西最甜什么东西最香大家纷纷说：“白糖最甜。米饭最香！”有的边说边咂着嘴，好象香喷喷的大米饭就摆在眼前似的。刘英同志却说：“为革命事业，以雪充饥也感到最甜最香，你们说是吗？”说完，就顺手抓起一把雪，津津有味地吞咽起来。看着负伤的首长这样坚定，这样乐观，战士们也不怕寒冷和饥饿了。 （1）给短文中没有标点的地方加上标点。 刘英同志一边走________一边问战士________你们说________世界什么东西最甜________什么东西最香________ （2）联系上下文，解释词语： 茫茫：________ 津津有味：________ （3）写出下列词语反义词： 寒冷─________坚定─________ （4）你认为军政委刘英是一个