人教版(新课程标准）2017-2018学年小学语文三年级下册第1课《燕子》同步练习.docVIP

试卷第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页 人教版(新课程标准）2017-2018学年小学语文三年级下册第1课《燕子》同步练习 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 一、基础运用 1.看拼音，写词语。 jùn qiào chì bǎng chuī fú jù lǒng ________ ________ ________ ________ dàng yàng yīn fú yǎn zòu zàn gē ________ ________ ________ ________ 2.给形近字组词。 俊________?????俏________????榜________????剪________????拂________???嫩________? 骏________?????梢________????膀________????箭 ________???佛________???漱________?____ 3.给多音字组词。 空 kōng ________kòng ________似sì ________shì ________ 圈quān ________juàn ________的de ________dí ________ 落luò ________là ________ 4.写出反义词。 活泼—________偶尔—________聚拢—________增添—________鲜艳—________ 5.写出近义词。 机灵—________???舒展—________???生机—________???掠过—________ 6.在横线上填上恰当的词语 ________的羽毛?? ________的翅膀?? ________的尾巴?? ________的小燕子 ________的细雨?? ________的春天?? ________的天空?? ________的柳丝 7.给下面的字加部首再组词。 肖——________——________???毛——________——________ 发——________——________???取——________——________ 8.一字组多词。 赶—________—________ —________—________ 稻—________—________ —________—________ 偶—________—________ —________—________ 9.按课文《燕子》填空。 才下过几阵________。微风吹拂着千万条才展开带________的柳丝。________的草，________的叶，各色鲜艳的花，都像________聚拢来，形成了________的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。 10.给划线的字选择正确的读音。 __舒__展________（shū sū）__盛__会________（shèng shèn） 生__趣__________（qù qì） __掠__过________（lüè luè）__偶__尔________ (ǒu óu) 光__滑__________ (huá huǎ) 11.按意思写词语。 ①形容色彩耀眼。________ ②轻轻滴擦过或拂过。________ ③间或，有时候。________ ④水面等起伏波动。________ ⑤各种花草树木竞相开放出艳丽的花朵。________ 12.给形近字组词。 ?艳________??????增________?????掠________????稻________????沾________? ?绝________??????赠________?????惊________????滔________????贴________ 13.找出句中的错别字并改正。 ①篮篮的天空，电杆之间连着几痕细线，多么象五线谱啊！ ②小燕子从南方敢来，为春光赠添了许多生机。 14.下列句子运用了几种修辞手法？ 微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，