人教版(新课程标准)2017-2018学年三年级下册语文第八单元测试卷.docVIP

人教版(新课程标准)2017-2018学年三年级下册语文第八单元测试卷.doc

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试卷第 PAGE 2 页共 NUMPAGES 2 页 人教版(新课程标准)2017-2018学年三年级下册语文第八单元测试卷 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 一、b积累与运用/b 1.看拼音,写词语 ɡuàn ɡài rán shāo hàn zāi yě liàn ténɡ fēi ________ ________ ________ ________ ________ 2.比一比,再组词 悔________ 睁________ 裁________ 拢________ 辩________ 诲________ 挣________ 截________ 扰________ 辨________ 3.把下面的词语补充完整 ________面________方 ________嘴________舌 成________上________ 人________人________ ________心________意 惟________惟________ 零零________ 结结________ 郁郁________ ________口________声 ________惊________怪 ________辕________辙 4.选择正确的关联词语填空 只有……才…… 不管……总是…… 宁愿……也…… ①________刮风下雨,小丽________坚持到校上课。 ②朱自清________饿死,________不吃美国的救济粮。 ③________不畏苦难的人,________能登上科学高峰。 5.把下列歇后语补充完整 ①韩信点兵——________ ②八仙过海——________ ③周瑜打黄盖——________ ④张飞穿针——________ ⑤猪八戒照镜子——________ ⑥孙悟空的脸——________ 6.默写《乞巧》。 二、b阅读理解/b 7.阅读短文,回答问题 大禹治水 虞(yú)舜(shùn)听说大禹贤明能干,便命令大禹负责治水。 大禹接受治水任务后,毫不犹豫地告别了新婚的妻子涂山氏,启程赴任。 大禹到任后,就积极着手制定治水措施。他认为,应该用疏导的方法,劈开大山,开挖大河,让洪水顺着河道流入大湖和大海,这样才能根治洪水。 于是,大禹便带着成千上万的民工去开山挖河,治理洪水。他沿途测量地形地貌,查清何处需要开山,何处需要挖河。他不辞辛苦, 日夜苦干,带着治水的人疏导了9条河道,劈开了9座大山,修治了9个大湖,筑起了无数堤坝。洪水终于被驯服了,顺着河道流入大湖、大海。艰苦卓绝的治水斗争终于取得了胜利。 在治水期间,大禹曾经三次路过家门,可是他一次也没有进家里看一下。传说,大禹的妻子涂山氏十分想念丈夫,常常到高山上眺望,盼望丈夫回来,最后竟化为一块石头。这石头的形状酷似涂山氏,仿佛在翘首远望,人们称之为“望夫石”。 (1)写出下列词语的近义词。 疏导——________ 认为——________ 修治——________ 方法——________ (2)大禹的治水措施是什么? (3)用“________”画出大禹治水的成果。 (4)你想对大禹说点什么吗? 8.阅读短文,回答问题 照顾掉队的小藏羚羊 藏羚羊是我国特有的珍稀野生动物。每年六七月份,分布在可可西里各地的雌性藏羚羊就会集结成群,长途跋涉前往气温凉爽、水草丰美的卓乃湖、太阳湖等地生宝宝,一个月后又带着新生的小藏羚羊返回原栖息地。 2002年入秋时节,从可可西里南部到北部生宝宝的藏羚羊回迁。在一个湖塘边,施工人员发现一只掉队的小藏羚羊,耷拉着脑袋,一动不动地趴在地上。几个人赶紧把这只奄奄一息的小藏羚羊抱回驻地。医生和施工人员急忙给它救治,并像照顾婴儿那样精心呵护着。 经过15天的精心照顾,小藏羚羊的身体已完全恢复。此时,大部分藏羚羊已穿过工地向内地迁徙,为了让藏羚羊能更好地生存,必须把它放回高原。 当这只经过施工人员救助的小藏羚羊,被三个大男人抱至预定地点放到地上后,这只小羊对他们依依不舍。他们三人前面走,它就在后面跟,无计可施的他们只好挥起双手赶它、轰它,小羊羔这才一步三回头恋恋不舍地离去。看到小羊羔如此有情有义,又想到和它一起

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