人教部编版六年级下学期语文课文（一）第1课《北京的春节》同步练习.docVIP

试卷第 PAGE 2 页共 NUMPAGES 2 页 人教部编版六年级下学期语文课文（一）第1课《北京的春节》同步练习 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 一、积累运用 1.给下列划线的字注音。 __翡__翠________初__旬____________骡__马________蜜__饯__________ __正__月__________娴__熟__________榛__子__________掺__和________ 2.辨字组词。 寺________ 饺________ 拌________ 腊________ 侍________ 绞________ 伴________ 醋________ 待________ 跤________ 绊________ 措________ 3.比一比，看谁积累的成语多！ 张灯结彩 张________ 张________  张________ 张________ 4.春节贴春联是我们中华民族的传统习俗。请你在下面的横线上写出自己积累的两幅对联。 5.读《北京的春节》，根据课文内容填空。  本文作者是________，原名________,字________，满洲人，被授予________称号。代表作有长篇小说《________》《________》，剧本《________》《________》等。 6.根据课文内容，补充完整。 让我们先跟随作家老舍，走进老北京，过一个京味十足的春节，感受独特的民风民俗和魅力十足的年文化。照北京的老规矩腊八这天家家都要________，二十三要________;二十四要________;二十九要________;三十晚上________;初一、初二________;正月十五________。 你能写出几个我国的民俗节日吗?________。 7.课文理解。 《北京的春节》这篇课文是按________顺序写的，________，________和________写的详细，这样写的好处是________。 8.《北京的春节》有的部分进行了详细的描述，有的部分则一笔带过。这样写对突出民俗特点很有好处。（ ）  9.从课文《北京的春节》中找出下面各类物品的名称,写下来。  （1）春节食品：________ ________ ________ ________ ________ （2）春节玩具：________ ________ ________ ________ （3）元宵彩灯：________ ________ ________ ________ ________二、阅读理解 10.课内阅读。 除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣，门外贴好红红的对联，屋里贴好各色的年画，哪一家都灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来，吃团圆饭，祭祖。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。 初一的光景与除夕截然不同：除夕，街上挤满了人；初一，铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。 __男人们在午前就出动，到亲戚家、朋友家去拜年。女人们在家中接待客人。城内城外有许多寺院开放，任人游览，小贩们在庙外摆摊儿，卖茶、食品和各种玩具。北城外的大钟寺、西城外的白云观、南城的火神庙(厂甸)是最有名的。可是，开庙最初的两三天，并不十分热闹，因为人们正忙着彼此贺年，无暇顾及。到了初五初六，庙会开始风光起来。孩子们特别热心去逛，为的是到城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。__白云观外的广场上有赛轿车赛马的，在老年间，据说还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演骡马与骑者的美好姿态和娴熟技能。 （1）选文第一自然段的主要内容是什么？摘录文中的句子回答。 （2）除夕真热闹，主要的活动有：做________、穿________、贴________和________、放________、吃________饭，________，还要________。 （3）第三自然段中画线的句子描写了哪些人？他们进行了什么活动？ （4）文中作者选择这些人物来进行描写，说明了什么？ 11.课外阅读。 端午日，当地妇女、小孩子，莫不穿了新衣，额角上用雄黄蘸酒画了