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《写人要抓住特点》教学设计
教学目标
1. 了解抓住人物特点的重要性。
2. 掌握抓住人物特点的方法。
3. 训练自主修改习作的能力。
教学重点
掌握通过抓住人物外貌、语言、动作等方面特点的细致描绘,突出人物特点的方法。
教学难点
学会通过细节刻画传神地凸显人物个性。
教学过程
一、导入激趣
警方发布了这样一则告示: “此人各自不高不矮,身材不胖不瘦,脸色不黑不白,眼睛
不大不小,鼻子不高不低,嘴巴不宽不窄。看到此人,请速与警方联系
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