产品成本核算概述(ppt43).pptxVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
产品成本核算概述 ;第一节 费用的分类;一、费用按经济内容的分类 费用按经济内容进行分类,在成本会计中成为费用要素. ;具体表现为十个生产费用要素:;1、外购材料;2、外购燃料;3、外购动力;4、工资;5、职工福利费;6、折旧费; 7、利息支出:;8、税金;9、修理费:;10、其他费用;二、费用按经济用途分类 费用按其同产品生产的关系可划分为生产费用和期间费用,而将生产费用要素按其经济用途进行划分,称为产品成本项目. ;(一)生产成本;1、直接材料;2、燃料和动力;3、直接人工(工资及福利费);4、制造费用;(二)期间费用;举例:某企业为进行生产耗用全部外购原材料75000元,辅助材料17000元,包装物8000元。其中:生产产品耗用外购材料80000元,耗用自制材料15000元,基本车间消耗外购材料5000元,本月应计入产品成本的生产工人工资20000元,车间管理人员工资4000元,行政管理部门人员工资5000元,按工资14%的比例提取职工福利费。 要求:计算有关生产费用要素和产品成本项目。;生产费用要素: 1、外购材料=100000元 2、工资=29000元 3、职工福利费=4060元 产品成本项目: 1、直接材料=95000元 2、直接人工=22800元 3、制造费用=9560元 ;(三)生产费用要素与产品成本项目 的区别与联系;;第二节 产品成本核算的基础工作 及核算要求;一、产品成本核算的基础工作; 建立健全原始记录制度 ;建立健全定额管理制度;1、消耗定额:单位产品允许消耗的材料数量最高限额。 定额消耗量:一定产量下允许消耗的材料数量最高限额。 2、工时定额 定额工时 3、费用定额 定额费用 ;某基本车间生产甲产品,本月产量1000件,消耗定额5公斤,工时定额3小时,材料每公斤单价4元,每工时人工费2元,每工时制造费用5元。 要求:计算各有关定额指标。 定额消耗量=1000*5=5000公斤 定额工时=1000*3=3000工时 ;材料费用定额=5*4=20元 材料定额费用=1000*20=20000元 人工费用定额=3*2=6元 人工定额费用=1000*6=6000元 制造费用定额=3*5=15元 定额制造费用=1000*15=15000元 甲产???费用定额=20+6+15=41元 甲产品定额费用=1000*41=41000元(20000+6000+15000=41000) ;建立健全计量验收制度 ;建立健全厂内计划价格制度 ;二、产品成本核算的要求;正确划分各种费用界限 ;正确确定财产物资的计价和价值 结转的方法。 ;适应生产特点和管理要求,采用适当的成本计算方法 ?工业企业的生产,按照生产组织的特点,可分为大量生产,成批生产和单件生产三种类型. ?上述生产的特点和管理的要求决定了三种不同的成本计算对象,从而产生了三种基本的成本计算方法:品种法、分步法、分批法. ;第三节 产品成本核算的一般程序;1、“基本生产”账户;2、“辅助生产”账户;3、“制造费用”账户;二、产品成本核算的一般程序;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。3月-213月-21Tuesday, March 23, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。00:19:5500:19:5500:193/23/2021 12:19:55 AM 11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。3月-2100:19:5500:19Mar-2123-Mar-21 12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。00:19:5500:19:5500:19Tuesday, March 23, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。3月-213月-2100:19:5500:19:55March 23, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。23 三月 202112:19:55 上午00:19:553月-21 15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。三月 2112:19 上午3月-2100:19March 23, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/3/23 0:19:5500:19:5523 March 2021 17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织

文档评论(0)

老师驿站 + 关注
官方认证
文档贡献者

专业做教案,有问题私聊我

认证主体莲池区卓方网络服务部
IP属地河北
统一社会信用代码/组织机构代码
92130606MA0GFXTU34

1亿VIP精品文档

相关文档