学生入学中考成绩抽样调查.pptxVIP

2012届学生入学中考成绩抽样调查;;分工;目的;首先我们对于数学成绩的抽样分析选择了随机抽样。 我们采用了=rand() 随机函数与INT去除小数点后的函数，并利用经过随机排序后的结果重新建立了一个60人的数据表。 建立了新的数据表之后，我们对数学这一门的成绩进行了排序与划分，也就产生了以下的频率分布表、直方图与折线图。 ;下面我们就通过对比看看随机抽样的结果与全体数据的偏差多大这样可以检验数据是否能反映总体！！;;分组（分数段）;;频率分布折线图;数字特征;合理化建议;因此： 可以对不及格以及及格边缘的学生将强基础训练，帮助他们掌握好基础。 对于成绩处于中上的学生，要进行稍高一点的训练，以提高他们的水平。 对于成绩非常好的学生，可以进行奥赛的辅导以及培优，加强能力。;总结;团队;;随机抽样;系统抽样;谢 谢;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。3月-213月-21Tuesday, March 23, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。01:45:2501:45:2501:453/23/2021 1:45:25 AM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。3月-2101:45:2501:45Mar-2123-Mar-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和