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精选高中高考古诗词精选经典版鉴赏技巧:剖析诗眼题解题模式
精选高中高考古诗词精选经典版鉴赏技巧:剖析诗眼题解题模式
精选高中高考古诗词精选经典版鉴赏技巧:剖析诗眼题解题模式
2019 年高考古诗词鉴赏技巧:剖析诗眼题解题
模式
2019 年高考古诗词鉴赏技巧:剖析诗眼题解题模式
1 设问方式:这一联中最生动传神的是什么字?为何?
2 设问变式:诗中某句某字(词)向来为人称道,你以为写
得好不好?为何?( 2)从那两句中分别找出最能表现诗
人感情的一个字(词)。(3)此诗某联某句中的某个宇(词)
有的版本作某字,你感觉这两个字 l 词)中哪个更好,为什
么?( 4)某字(词)在表情达意上的作用是什么?
3 解答提示:先人写诗作词,讲究炼字,常常一个字(词)
就组成全诗的线索,全诗的感情基调。凡是在节骨眼处炼得
好,能使全句游龙飞凤,令人刮目相待的字,便成了所谓“诗
眼”、“词眼”。“诗眼”、“词眼”一般是指一首诗、一
阕词中最为精华传神的一个字、一个词(甚至是一句话)。
“诗眼”、“词眼”以动词、形容词居多。“诗眼”、“词
眼”往常是全篇要旨所在。这类题型是要求品尝这些经磨炼
的字(词)的妙处。答题时不可以孤立该字平常而谈,一定把
该字(词)放入句中,并联合全诗的境界和感情来剖析。
4 答题模式:(1)解说该字(词)在句中的含义(字面意义
和本质意义)或一定哪一个字(词)更好或该字(词)对突
出要旨所起的作用。(2)睁开联想和想象,用这个你以为
“好”的字复原句中描摹情景。(3)点出该字(词)衬托了
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如何的境界,或表达了如何的感情,能够从该字(词)在诗
中构造上所起的作用考虑。
5 答题示例:(2019 年高考全国 I 卷)阅读下边这首宋诗,
而后回答下列问题。
江间作四首(其三)
潘大临
西山通虎,赤壁隐龙宫。形胜三分国,波流万世功。沙明拳
宿鹭,天阔退飞鸿。最羡渔竿客,归船雨打篷。
第三联两句中各有一个字用得十分传神,请找出来,并谈谈
这样写的利处。
答案:“拳”和“退”。用“拳”字形象地表现出鹭鸟在沙
滩上栖息时的神情。用“退”字新奇、生动地表现出鸿鸟在
天空中飞翔的状态。这样写组成了作者江边所见的一幅静动
联合的画面。
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