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2020——2021学年度第一学期第二次教学质量检测
九年级语文试卷参考答案及评分标准
试卷满分150分
说明:凡主观性试题,大意正确,言之成理,言之有据即可得满分。
一、 积累与运用(满分30分)
1——6共计12分,每题2分: 1C 2B 3C 4A 5C 6B
7.(4分)
(1)(2分)要求:观点正确1分,言之成理(60字左右)1分即可。
示例:陈鸣,以古诗词促进中华传统文化的传承是我们的责任(古诗词是中华民族传统文化中的瑰宝),默写其中的句子是中考必考的题目,如果你不听从老师的要求,不去勤奋的背诵,就等于放弃了中考。
(2)(2分,各1分)
示例一:读杜甫,你懂得了什么叫忧民情结;读陆游,你懂得了什么是爱国情怀。
8.(14分,每空1分,错、漏一处不给分。)
(1)君子好逑 (2)东临碣石 (3)千里共婵娟
(4)长河落日圆 (5)晴川历历汉阳树 (6)落红不是无情物
(7)谁家新燕啄春泥 (8)似曾相识燕归来 (9)大庇天下寒士俱欢颜
(10)八百里分麾下炙 (11)夕阳西下 断肠人在天涯
(12)先天下之忧而忧 后天下之乐而乐
二、阅读(满分60分)
(一)阅读下面选文,完成9 ~ 12题。(12分)
9.(2分)D
10.(4分,各2分,重点词字解“尝、趋、从、愿、得、之”正确1分,意思通顺1分)
(1)曾经跑到百里以外,捧着经书向同乡有道德学问的前辈请教。
(2)希望能够读遍主人的藏书。
11.(2分)主 人 感 叹 /资 给 以 书 /遂 成 大 学。
12.(4分)
(1)(2分)【甲】抄书求师 【乙】凿壁偷光
(2)(2分,回答出其中两点即可)
①刻苦学习;②博览群书;③得到他人的帮助。
【译文】匡衡,字稚圭,勤奋好学,但家中没有蜡烛(照明)。邻居家有蜡烛,光线却照不到他家,匡衡就(在墙上打洞)凿穿墙壁引来邻居家的烛光,把书映照着光来读。同乡有个大户叫文不识,家中有很多书。(于是)匡衡就到他家去做他的佣人却不求得到报酬。文不识对匡衡的举动感到奇怪,问他,他说:“我希望能够读遍主人家的书。”文不识感到惊叹,就把书借给他。最终(匡衡)成为了大学问家。
(二)阅读下面选文,完成13 ~ 17题。(18分)
13.(4分,选择A理由充分2分;选择B,理由答出其中三点即可给4分。)
选择A理由:①这一标题交代了父亲的职业,交代了写作的对象。②记叙父亲的绝活,表达了父亲不仅技艺高超,更人格高尚。③他的劳动不仅是劳动,更关乎亲情、乡情、对劳动者的赞美之情。
选择B理由:①原题充满诗情画意,更能引起读者的阅读兴趣。②照应和突出了文章主题。③记叙父亲的绝活,表达了父亲不仅技艺高超,更人格高尚。④“皆关情”能突出父亲对职业的情感,表现父亲用真情为乡间人服务,他对自己的职业充满了热爱。
14.(3分,各1分)
①画粉画线的绝活;②做得一手漂亮盘扣的绝活;④裁剪与案板结合的绝活。?15.(4分)结构上有承上启下的过渡作用(2分)。在内容上,它是全文作者叙事的线索和总纲,使文章叙事清晰,主旨鲜明突出(2分)。?16.(4分,各2分,意思贴近即可)
(1)动作描写,详尽展示了父亲用画粉画线的完美过程(1分)。一举手,一投足中栩栩如生地表现了父亲的高超技艺,给人如在眼前的立体感(1分)。?(2)运用比喻的修辞方法,把父亲的裁剪比作农夫的耕地(1分),既贴切生动,又充满乡村的泥土气息,表达了对两种劳动的赞美和歌颂(1分)。
17.(3分)A
(三)阅读下面选文,完成18 ~ 22题。(15分)
18.(2分)
介绍长征五号B是目前我国近地轨道运载能力最大的火箭以及它的三方面独到之处。
19.(3分)CAB(1分)理由:这三处应当与材料二第二句“它整体呈T字构型,基本结构包括1个核心舱,2个实验舱”中所说明的三个方面1个核心舱、2个实验舱的顺序一一对应(1分),并符合由主要到次要的逻辑顺序(1分)。
20.(4分)列数字、分类别(2分),列举一组数据准确说明了核心舱的重要结构(1分);然后分别从停泊口、对接口两方面说明各自结构的功用,使内容条理清晰,层次分明(1分)。
21.(3分)体现了说明语言生动形象(诙谐幽默)的特色(1分)。因为这段运用了比喻、拟人的修辞方法,把三个环节比喻成三步,经过的环节如同行走,生动形象地说明了每个战略环节的具体内容。
22.(3分)B
(四)阅读下面选文,完成23~27题。(15分)
23.(2分)责任是防控疫情的堤坝
(或:责任是防控疫情的堤坝,也是托举幸福生活的坚实地基)。
24. (4分)
①开头列举英雄的感人事迹,
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