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2014 年全国小学语文赛课（桂林）
嘉宾评课实录（详细版）
上海师范大学 吴忠豪
一. 语文课程改革
语文课一直是在学习体会文章的内容， 不是体会感悟， 是学习语言文字运用的课程，
课标的转变，是革命性的，带有根本性的转变。 语文课的性质是学习语言文字的运用，
这是我们的语文课程改革方向。
第一个转型是从原来
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